怎样上好家长汇报课2-Nancy.doc

家 长 汇 报 课 长沙小新星教育科技集团教务部 周爱晖 家长汇报课类型： 免费试听课家长会--- 新生 期中家长汇报课 ---- 老生 期末家长汇报课 ---- 老生 （一）免费试听课家长会 免费试听课家长会的目的： 1、宣传小新星英语教学理念 2、展示小新星英语教学法特色 3、展示小新星英语教学效果 4、展示小新星英语教师的综合素养 5、增进家长和小新星英语学校的理解与沟通 6、扩大生源或提高升期率 模 式 (1) 课堂全程展现+家长会发言 --- 家长与学生同时直接进入课堂，观摩、参与课堂试听。 模 式 (2) 口语+单词+课文学习效果展现+家长会发言 --- 家长先参与学校家长会，再观摩学生课堂学习效果； 学生进入课堂参与试听，再展示课堂学习效果。 （课堂效果展示环节可适当加入亲子游戏环节） ---口语板块：展示活学活用的能力 英文歌曲展示 师生对话展示 分组对话展示 双人对话,上台表演（注意准备要充分，避免学生上台后说不出来或过于紧张导致声音小） ---单词板块：展示快速认读的能力 中英互译单词 听单词做动作 / 看动作说单词 金手指的游戏 魔眼游戏 单词造句 ---课文板块：展示翻译能力、理解能力、表演能力 句子中英互译 看口型说句子 听句子做动作 / 看动作说句子 听上句说下句(接龙) 上台表演接龙 小演员上台进行情景表演 开书认读 怎样开免费试听课家长会 1. 结合课堂呈现来总结教学效果 2. 英语学习的重要性 3.介绍学校情况 4.介绍儿童语言关键期 5.我们的目标 6.优秀的教师队伍 7.请家长配合 小新星英语教学法特色 以童话为载体 以剧本为体裁 以情景表演为表现形式 以游戏为主要教学手段 寓教于乐 小新星英语教学理念 抓住儿童语言关键期，充分挖掘儿童英语学习潜力，培养儿童学习英语的兴趣和语感，分阶段提高听、说、读、写、译的能力。 让中国儿童轻松快捷的获得与世界沟通的能力。 小新星英语教学效果 口语流畅地道，能灵活运用。 课文熟练，语音语调准确地道。 英文歌曲表演唱生动活泼、旋律优美，发音准确。 单词掌握熟练，能听、说、认读。 课堂气氛活跃，学生兴趣很大。 （二）期中家长汇报课 期中家长汇报课的目的： 增强家长对小新星英语学校的了解、理解程度 加强家长与老师的沟通 让家长更深入课堂,了解小新星英语教学特色 让家长更进一步了解孩子在小新星英语学校学习的情况 模 式 (1) 课堂全程展现+老师期中总结，表扬和鼓励所有孩子 ---课堂全呈展现 像赛课一样精心准备自己的课堂. 注意课堂气氛,调动所有孩子的积极性,参与性. 注意让每个孩子都有展现的机会. ---期中总结 总结孩子们的学习情况（突出优点表扬，及时提出共性问题及解决方式。） 总结教学效果,总结课时,教学内容,计划 表扬和鼓励每一个孩子 语音最棒的; 最守纪律的; 声音最响亮的; 从不迟到旷课的; 课堂回答问题最积极的; 听磁带签字最认真的; 作业完成最棒的…… 4、后半学期家长要怎样配合 模 式 (2)同“期末家长汇报课”（详见后）+老师期中总结 （三）期末家长汇报课 期末家长汇报课的目的： 让家长全面了解整班孩子的学习情况 让家长全面了解自己孩子学习能力的提升 体现孩子们各种各样的学习能力 介绍下期的教学重点和对家长、学生的要求；展望学生今后的发展 及时了解家长和学生的想法，帮助家长或学生转变不正确的看法 报名:续读下学期 注意事项: 1．活动正式开始前2-3周，以书面形式通知家长汇报课具体时间，并要求每位家长一定要参加；（强调是对于孩子的尊重和重视程度） 2．活动正式开始前1天，给每一位家长以短信或电话通知，提醒参加家长汇报课； 3．教室环境布置：事先检查教室的硬件设施（音乐设备等）及空间是否合适；座位的安排，以半圆或圆形为宜，学生坐在相对应家长前面； 4. 邀请班主任协助完成记分，统分，放音乐等工作； 5．奖品准备：按照设置好的奖项事先准备好奖品，老师要考虑好发奖品的对象，关注每个家长和孩子的心理； 6．开头、结尾要精彩，有吸引力；（邀请学校领导参加，进行会议综合评价：主要针对家庭、孩子和家长的表现及教师的成绩给予总结、肯定和鼓励。） 7. 每一个游戏的设计,都要体现孩子们的能力； 8. 亲子活动的设计,要能充分调动家长们的参与性； 9. 总结学期工作和发动下期报名时，语言要精简，有说服力。 模 式 （1）口语、单词、课文教学汇报(传统模式) 具体流程： 1、口语教学汇报 1）、老师提问，集体回答（热身阶段，充分调动全班注意力和参与性。） 2）、老师提问，个别回答 3）、请3—4对同学轮流上台口语对话表演 （提前3-4周配对练习，每周都有检查、督促和鼓励，作好充分