重庆科技学院机械工程学院机械设计制造及其自动化专业.docVIP

  • 115
  • 0
  • 约4.72万字
  • 约 57页
  • 2018-05-27 发布于江西
  • 举报

重庆科技学院机械工程学院机械设计制造及其自动化专业.doc

重庆科技学院机械工程学院机械设计制造及其自动化专业

本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留本信息; 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 机械设计制造及其自动化特色专业建设点申报 支 撑 材 料 二○一一年三月 目 录 专业建设规划………………………………………………………1 专业师资队伍规划…………………………………………………7 实验室建设规划…………………………………………………11 冶金石油装备技术实验室实施计划………………………………23 液压传动控制与检测创新平台技术要求…………………………36 现有实验设备清单………………………………………………45 课程内容及体系改革…………………………………………48 人才培养方案……………………………………………………53 重庆科技学院机械工程学院机械设计制造及其自动化专业 “2008~2010年”发展规划 根据学校第一次党代会精神、国家“十一五”规划和“2006~2020国家中长期科技发展计划纲要”,机械设计制造教研室根据教研室现状、社会对人才和科研的需求和发展趋势、高等教育发展趋势、国内外同类学科的水平的分析,制订教研室的“2008~2010年”三年建设发展规划。 规划的制定考虑到学科发展与社会需求,冶金、石油、机械领域以及能源领域发展,规模、结构、质量、效益的关系,改革、发展与稳定的关系,近期与长远的关系,硬件与软件的关系,重点与全面的关系,支撑学科与主干学科的关系,科研与教学的协调发展。 一、教研室发展状况及背景 教研室管辖的专业有:机械设计制造及其自动化普通本科、应用本科,材料成型与控制工程专业的模具方向,设备维护与管理、模具设计与制造、机械制造、数控、汽车检测与维修等专科专业。无论专业数、学生数、教师人数在全校教研室都是最大的。 学校提出了“培养人才、发展科学、服务社会”的办学指导思想,学院在学科建设、科学研究、人才培养等各方面均取得很大的成就。 1.学科、专业建设 根据社会对人才的需求,培养满足社会所需的人才,所有的工作都围绕这项工作展开,进行学科建设,对教学资源、师资进行整合,围绕学校背靠行业背景和重庆地方经济特点,开展学科建设。 2.师资队伍 通过引进和培养,师资队伍数量稳定增长,学历层次不断提高、职称和学历结构趋向合理。教研室新进博士6人,硕士6人,有多名教师在国内著名高校攻读博士、硕士,他们将成为学科建设发挥重要作用,将成为教学、科研的中坚力量。 3.人才培养 教研室作为人才培养计划的制定、执行的基层单位,一直以教学工作为中心,严把人才培养质量关。在教学改革、课堂教学、实践教学、学生科技创新活动等方面取得了可喜的成绩。根据学院的安排,在每学期开学后,教研室都安排教师对所管辖的专业学生进行专业教育和本学期课程学习中应该注意的问题,该课程在专业中的作用,加深学生对专业的认识以及指导学生正确择业等方面起到了良好的作用。 教研室老师重视大学生科技创新能力的培养,指导学生参加机械设计创新大赛,获重庆赛区一等奖一项、三等奖一项;指定学生参加学校组织的创业大赛,获二等奖一次;指导学生参加挑战杯等课外科技创新活动。这些活动培养了学生的创新意识、创新精神和创新能力。 4.科学研究 科研方面,教研室老师参与了“863”重大项目、国家“十一.五”科技攻关项目“大型垃圾焚烧发电装备及二次污染烟气净化系统研究”、重庆市重大科技攻关项目“垃圾焚烧发电关键技术研究与产业化”、重庆市重点科技攻关项目“垃圾焚烧发电厂高速离心式雾化器研究与开发”,承担重庆市教委科研项目“高压、高产天然气气井油管柱振动疲劳寿命预测”、重庆市教委教改项目三项、四川石油管理局科研项目“高压、高产天然气气井油管柱腐蚀疲劳寿命预测研究”,“高压、高产、含H2S天然气气井井控装置剩余疲劳寿命预测研究”。教研室教师在计算机辅助设计与制造、工程分析、优化设计、计算流体动力学研究等方面,形成了自己的优势和特色。 在科研基地建设方面,利用日圆贷款项目建设的现代设计制造工程中心,被市教委命名为市级示范性工程中心,为学科建设和人才培养提供了非常优秀的平台。以教研室老师为学术带头人的创新团队有两个,有多名教师参加了与本学科相关的创新团队。 5.产学研基地建设 通过科研推动产学研基地建设,利用重庆市重大科技攻关项目“垃圾焚烧发电关键技术研究与产业化”,与重庆市科委、重庆钢铁集团联合成立了重庆垃圾焚烧发电技术研究院,利用重庆市经委与重庆市教委开展的校企联合,建立产学研基地的契机,与重庆水轮机厂有限责任公司、重庆云河集团联合,成功申报并立项。充分利用学校的知识、技术、设备优势,对影响企业发展的技术瓶颈和重大技术难题进行联合攻关,实现双赢。 二、“2008~2010”期间发展的指导思想与目标 (一)指导思想 教研室

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档