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掌握比的读法。知道分数除法和比的相互关系有什
学习目标: 1.了解比的意义,学会写比的各部分名称,掌握比的读法。 2.知道分数,除法和比的相互关系,有什么联系或者区别,掌握化简比和求比值的方法。 3.把比运用到生活中。 小组成员:党欣 王嘉玥 例1.2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中执行任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国旗和中华人民共和国国旗。 长和宽的比是15比10,宽和长的比是10比15。 “神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空做圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行了42252km。 我们也可以用比来表示不同数量之间的关系: 路程和时间的比是42252比90。 比的意义 两个数相除,又叫做两个数的比 比的各部分名称 16:12=16÷12=4:3 前项 比号 后项 比值 比的基本性质 6÷8=(6×2 ) ÷(8×2)=12 ÷16 6 : 8= ( 6×2 ) : ( 8×2 ) =12:16 6 : 8= ( 6÷2 ) : ( 8÷ 2 )= 3 :4 6÷8=( 6÷2 )÷(8÷2)= 3÷4 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 16:18记做: 12:15记做: 121:11记做: 做一做 比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式: 12:15也可以写成12÷15,仍读作“12比15”。 比的后向不可以为0。 比的后项相当于分数的分母,如果为0 ,就没有意义了。而体育比赛中出现两队的比分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。 比与除法和分数的关系 比 前项 后项 比号 (:) 比值 除法 被除数 除数(≠0) 除号(÷ ) 商 分数 分子 分母( ≠0 ) 分数线(—) 分数值 做一做: 把下列各比化成最简单的整数比,并求出比值。 (1) 55:11 (2)12:18 (3)0.15:0.5 (4)160:210 (5)0.75:0.25 比的应用 例1.这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积比。按照这些比我们可以配置出不同浓度的稀释液。 我按1:4的比配置了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少? 每份:500 ÷ 5 = 100(ml) 浓缩液:100×1 = 100(ml) 水:100×4 = 400(ml) 答:水有400ml,浓缩液有100ml。 做一做 一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?(单位厘米) 180÷(2+3+4)=20(厘米) 20×2=40(厘米) 20×3=60(厘米) 20×4=80(厘米) 答:分别是:40厘米,60厘米,80厘米。 1.了解到了比的意义,学会写比的各部分名称,掌握了比的读法。 2.知道分数,除法和比的相互的关系,掌握了化简比和求比值的方法。 3.学习完比的应用后,把比运用在了生活中。 学习收获: * *
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