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如何和宝宝做游戏活动
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0-1 岁宝宝的游戏和活动指南
适合 1-2 个月婴儿的游戏活动
促进智力发展的活动
活动名称 童床上的体操 活动内容 益处
在婴儿床四周挂一些小玩具和小东西(如小铃铛) ,使它成为一个体 婴儿是观
察者和实验家。 和婴儿床偶尔的接 操馆或游戏中心。当婴儿移动身体时,确保他和
床有偶尔的接触碰撞 触能鼓励他的探索精神。
布袋木偶
你可以做一个或买一个布袋木偶,上面应画有逼真的人或动物面孔。 婴儿从开
始就喜欢看人和动物的脸, 并想与 最好是用质地柔软的物质做成的木偶 之接触,布
袋木偶给他提供了一个新渠道。
七色光
在朝阳的窗户旁放置一个分光棱镜, 让彩虹中的七色光都呈现在地板 强烈的色
彩对比和色彩运动将吸引孩子的 上。当然,你要把孩子放在能看见这些丰富色彩变化
的位置。 注意力,并能训练他的视力。
录音
录下房屋周围通常能听到的声响:门铃声、自来水声、吸尘器声等。 置身于这
些低声音响中, 有助于孩子适应周 播放时应将音量放低。 围的环境。
推车上的万花筒
在婴儿推车的支架上裹一些毛质物体,系上些环状物,这就将手推车 手推车上
的东西有助于孩子形成实物的观 设计成了一个活动中心 念,同时能训练他眼光的跟
踪能力
室内体操馆
将你的孩子置于室内体操馆中,在那里他能偶尔或有意识地发出声 婴儿是观察
者和实验家, 通过在体操馆的接 音,挪动物体或是瞥见自己在镜中的模样。 触而获
得某些反应能力将鼓励其探索精神。
促进社会行为和情感发展的活动
活动名称 面部按摩 活动内容 益处
按摩孩子的前额,手指在他双眼周围缓缓移动,然后移向其耳后和颌 身体接触
就是给孩子的抚慰, 温柔的抚摩尤
0-3 岁婴幼儿游戏指南
1- 15
0-1 岁宝宝的游戏和活动指南
下、 移向鼻子和双唇, 用指尖在他的双唇上下引导他作出微笑的表情。 其如
此。 洗澡时的拥抱 轻轻摇晃在温水中洗澡的婴儿, 能使洗澡变成一个亲密接触的特
别时 这是非常特别的亲密经历, 对父母和孩子都 刻 婴儿背包 节拍训练 将孩子放
在背包中,脸朝前,这样当你遇到别人时他也能看到 是如此 使孩子适应新的情况
在播放你喜欢的乐曲时,让孩子仰面躺下,轻轻握住他的两只手腕, 这是个很
好的亲密接触活动, 还能增强孩子 随节奏摆动。然后抓住他的脚踝,也做上述运动
,最后将他的双后或 对音乐的敏感性。 双脚合在一起
扇扇子
为安抚宝宝,你可轻轻扇动手中的小扇,并和着扇子的节拍轻声哼唱 孩子会觉
得扇扇子和听你哼小曲很惬意, 这 小曲。 对他入睡也很有帮助。 这种拥抱会在你
和孩子间、 孩子和读书声中 创造出一种特别的情感联系
轻轻的搂抱
当你读书给孩子听时,请把他抱在臂弯中
吹气
当宝宝需要安慰时,请试着向他的脚吹气。一些父母已经发现这能让 父母需要
有尽可能多的方法让孩子平静, 这 孩子放松下来 就是一个选择
page 1
洗碟儿
将婴儿放在床单上,给他按摩,从胸部开始,按照下面儿歌的节奏朝 这个活动
即是联系情感的纽带, 又能增强孩 下抚摩。当唱到“茶”时,轻摸一下鼻子。重复
3 次,并亲吻其面颊。 子对音乐的敏感性。
洗碟儿、洗碟儿,摇摇铃铛叫杯茶,许下三个心愿儿,就会得到三个 吻,一、
二、三!
提高语言能力的活动
活动名称 读杂志 活动内容 益处
当你为孩子朗读的时候,请从读杂志开始,请记下你读过的书名和读 尽管你看
不到孩子对此会有明显的反应, 但
0-3 岁婴幼儿游戏指南
2- 15
0-1 岁宝宝的游戏和活动指南
书的时间
长此以往将对他获得语言的能力和丰富他 的词汇有持久的影响
唱歌
你唱什么,唱得怎么样并不重要,请记住要你自己唱,而不是靠放录 音乐中的
自然重音会有助于孩子区别词语 音,相互间的交流才是关键 的始终点
读书、读书、再读 开始时可以读些简单的韵文故事,配以简单明快的插图,以
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