二年级上册音乐教案设计七单元冀少版.docxVIP

单元七主题幸福之家单元目标通过对本单元音乐作品的学习，激发爱爸爸、妈妈，爱家的思想感情，理解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。欣赏《妈妈、爸爸和老师》，体验歌曲的音乐情绪，感受三拍子的节奏特点，认知独唱、齐唱的演唱形式，知道每个人的成长都离不开父母、老师及他人的关怀与伴奏，学会感恩。欣赏歌曲《奶奶扭进电视里》，感受歌曲欢快风趣的音乐情绪，体会歌曲浓郁的民间音乐风格，学会用简单的秧歌动作抒发情感。能够用亲切自然、连贯、优美的声音演唱歌曲《好妈妈》，感受妈妈的爱。愿意和同学一起合作表演，增强爱妈妈、关心妈妈的情感。在音乐活动“我有一个幸福的家”中，积极创编歌词，体验创作的快乐。内容分析歌曲《好妈妈》是一首经过几代人传唱、深受少年儿童喜爱的叙事性儿童歌曲。旋律流畅明快，节奏规整。歌词亲切朴实，以孩子的口吻出现，真实、自然、感人，朗朗上口。歌曲为四二拍，民族五声F宫调式，曲式结构为二段体。其旋法运用了级进、重复的创作手法，形象地描绘了妈妈下班回家后非常辛苦，懂事的孩子有礼貌地请妈妈休息，给妈妈倒茶，关心、孝顺妈妈的情景，表达了孩子对妈妈的热爱之情。《我有一个幸福的家》是一首深受少年儿童喜爱的创作歌曲。歌曲通俗易懂，节奏明快，旋律简洁，自然流畅。学习准备1、CD机或VCD机等音响设备；本单元歌曲乐曲的音响资料。2、钢琴、手风琴或电子琴等伴奏乐器。3、教师课前制作电脑多媒体课件。4、