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解决大学生就业心理问题途径研究 　　【摘要】随着高等学校就业体制改革的不断深入和高等教育的进程，高校大学生就业问题日益成为党和人民生活中的一件大事，研究大学生就业心理问题有着更加重大的现实意义。解决大学生就业决不能单靠某一个方面的努力，做好大学生就业心理指导工作是一个系统工程，它需要政府、社会、家庭与大学生等各方面的协同配合和共同支持。 　　【关键词】大学生；就业心理；问题；途径 　　 　　大学生就业问题是全社会广泛关注的话题。影响大学生就业的因素有很多，其中，大学生面对就业问题在思想认识上普遍存在着误区，在心理上?自己施加压力，从而反映在就业行为上消极对待。大学生在择业中出现的矛盾心理以及心理误区，如不能得到及时的疏导宣泄，则可能发展成为影响择业的心理障碍。因此，如何在思想上和心理上进行引导，加强大学生对就业问题的正确认识，认真对待自己的就业问题和合理规划个人职业生涯就显得尤为重要。大学生就业心理问题既有来自主观的个性、兴趣、能力、自我认识等因素，也有来自客观的就业政策、经济利益、社会舆论、家庭影响等因素。动员社会各界力量，正确引导、合理安排大学生就业，为大学生顺利就业创造良好的外部环境就显得尤为重要。 　　一、政府发挥调控作用 　　当前，我国实行“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择”的高校毕业生就业机制。充分发挥政府职能部门的宏观调控作用，对于解决当前的大学生就业问题、促进社会和谐发展将起到关键的推动作用。 　　1.加强宏观调控和政策引导 　　政府要加强必要的经济调控手段，对去边远省区、条件艰苦的国家重点单位与行业工作的毕业生在工资待遇、生活条件上?予较大强度的优惠，重视思想教育和政治动员的作用，加强这方面的工作，并辅之以必要的行政制约。政府对用人单位和高校同样要加以指导和管理，尤其是对高等学校的专业调整更应该予以注意。政府不仅要在宏观上加强人才预测和对专业设置的调整，以及对各类人才培养规模的调控，指导高校进行教育教学改革，而且要在毕业生就业过程中，通过法??的、经济的和行政的手段进行宏观调控，以保障人才的公平竞争，维护供需双方的合法权益，鼓励人才的合理配置和流动。 　　2.深化教育体制及其他相关体制改革 　　高校毕业生就业体制改革涉及劳动、人事、户籍、社会保障等制度的改革，与经济体制、政治体制改革密切相关。政府部门必须加大与高校毕业生就业相关的劳动人事制度、就业分配制度、户籍制度和社会保障制度的改革力度。#8239;加大用人机制、单位编制等制度改革，切实扩大企业、机关、事业单位的用人自主权。用人机制不改变，用人单位“想要的人进不来，不想要的人又出不去”，就会导致社会“有需要却无需求”，人才只能在门口徘徊。其次政府部门要逐渐建立和完善与毕业生就业相关的社会保障制度，即“老有所养，病有所医，失业有救济”，以确保毕业生愿意到各种所有制单位就业，解除毕业生到非国有单位工作的后顾之忧。 　　3.进一步拓宽社会就业渠道 　　积极鼓励非公有制企业接收大学毕业生，对毕业生到这些单位要?予支持和帮助，解除他们的后顾之忧；应根据实际情况，放宽对毕业生就业地区和部门的限制，尤其是对较难安排专业的毕业生，只要用人单位接收，就应该予以放行，尽量消除毕业生就业中的各种障碍。同时，政府还应采取实际步骤，鼓励毕业生流动就业，即毕业生可把自己的人事档案交由县以上政府人事部门所属人才交流机构代管，然后到乡镇企业、个体私营企业等非公有制单位或到户籍所在地以外地区就业等。 　　二、高等学校发挥主导作用 　　高校的思想政治教育发挥着极其重要的教育作用，是大学生就业心理指导的核心和灵魂，并贯彻其全过程。解决大学生就业心理问题需要充分发挥高等学校的主导作用。 　　1.做好大学生就业前的思想教育工作 　　思想政治教育是帮助大学生树立正确的择业观和就业观的基本途径。通过思想政治教育能帮助大学生抛弃旧的思想观念，引导和促进大学生不断更新观念，树立新的择业观和就业观，以适应时代的发展和社会的需要；约束大学生的择业行为，树立良好的求职求德；促使大学生在复杂多变的社会环境中尽快能变角色，激励他们在任何职业领域都爱岗敬业。让学生懂得，一个人无论职务高低，能力大小，学历深浅，工作性质如何，只要努力工作，都会在对社会贡献中实现自身价值。 　　2.帮助大学生了解就业形势和就业政策 　　引导学生认识就业制度改革的方向、步骤，认清国家现行的就业方针、政策，从而调整自己的就业期望，自觉接受政策的约束，在政策的范围内就业；引导学生认识和对待就业制度改革中出现的新情况、新问题，及时解答他们对就业形势认识中的困惑和疑问；引导大学生学会运用马克思主义的立场，观点和方法分析形势，正确认识就业形势中的主流和支流、全局与局部、眼前利益和长远利益的关