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狂欢元旦 舞动青春策划书(多篇)
狂欢元旦 舞动青春策划书(精选多篇)
第一篇:狂欢元旦 舞动青春策划书
狂欢元旦 舞动青春策划书
主办单位:x建工技师学院 建筑经济管理系 系学生会组织部
一.活动主题:狂欢元旦 舞动青春
二.活动目的:
为欢庆2014年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学
们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
三.活动时间;2014.12.10.具体待定
四.活动地点:学校大礼堂
五.活动人员:领导嘉宾及全系学生
六.活动意义:通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
七.活动形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由委员报名参加,经筛选登记录用后方可上演,主要以话剧形式。节目有背景音乐开始,由部门委员们选出主角其他委员配角演出一出情景话剧.晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻.
八.创意阐述:
1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
九.活动流程:
1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2.晚会正式开始
3.主持人宣布整场晚会结束
4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价
第二篇:元旦狂欢日策划书
元旦游艺宫
一:活动主题:
庆祝元旦,发扬传统文化;培养良好校风,互帮互助,增进全校师生友谊。
二:活动目的:
为了丰富学校文化,活跃学校在庆元旦之际的气氛,增进全校同学之间的友谊,以及各个班级之间的联系,我们借助元旦之际,在响应学校的号召下,开展了***,旨在增进了解,提高班级同学之间的凝聚力,使同学们感受到学校的温暖,让同学们感觉在温暖的大家庭里成长。
希望通过我们的努力,将这一活动举办的更具特色
义。 ,更有意
三:活动背景:
在元旦来临之际,我们借助元旦这热闹欢腾的气氛,以及遵守学校里的安排,我们开展了这次活动。
大学对很多人来说,充满着迷茫与困惑, 因此举办一次这样的活动是很有意义的,这使得同学们能够放开自己,寻回真正的自己,有利于班级下年的工作开展以及改变同学们迷茫的心态,对同学们下一年的学习有着极大地好处。
四:活动对象:
全校师生
六:活动主题:
元旦晚会,大家玩
七:活动开展:
活动地点:待定
活动时间:2014年*月*日(来源说明好范 文网)
活动负责人:***
八:活动流程:
一:
场地布置:
( 时间具体定 )场地布置完毕,工作人员依照分工,按时完成
各自工作。
开始:
由班长首先介绍本次活动的内容以及目的,宣布本次活动开始。
晚会:
宣布开始后,晚会正式开始,各组依照方案开展活动。
结束:
主持人宣布本次活动圆满结束。
场地清理:
活动结束后,工作人员根据分工进行现场清理。活动的相关成
果, 及时投到记者站进行后续宣传。
二:后续宣传
我们将在记者站积极投稿,以及在校内网络如矿大视点,学生
在线等投稿,进行活动的后期宣传。
九:活动具体:
一:室内活动
音乐倒放
将音乐伴奏倒放,让同学们来听。猜对歌曲,负责人盖章,进入下一关。若猜不对,可有三次机会,依次来猜。由赵丹·张可可负责。
扎飞镖
在教室放置两个飞镖靶子,让同学们来玩。男生距离飞镖2.5米,女生距离飞镖2米,若扎的环数达到25环,可以盖章,进入下一环节;若不够,则发块糖吃。由孟浩·张一帆负责。
方言大比拼
负责人找各地方言代表,由他们说,让同学们来听。若猜对了,则盖章,进入下一关;若不对,则由负责人发糖,谢谢他们的参与。由董晓负责。
情侣拍档
由女朋友指挥男朋友踩地上放的气球(男的带上眼罩)在一分钟内踩的气球数达到规定的数目,则过关,由负责人盖章;若不过,则发糖,谢谢积极参与。由常庆林·尹东方负责。
蛋糕制作
若获得的章数达到规定的章数,则可以参加蛋糕制作,并可以自己带走,如果可以的话,也可以吃了(哈哈).
规则:
若达到三个章或笑脸,可以领取奖券一张。达到四张,可以制作蛋糕。
二.室外活动
篮球比赛
为增进班级之间的友谊,*班与*班决定举办一次篮
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