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市场营销专业教学计划_1
市场营销专业教学计划
一、专业培养目标
本专业培养适应生产、流通、物流领域的需要,掌握经济、管理、现代营销等方面的基本知识,具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与商务谈判的能力,能在工商企业、物流行业、外贸业从事营销业务及管理工作的高级技术应用性专门人才。
二、专业培养要求
本专业的学生主要学习市场经济、现代市场营销等方面的基本知识和基础理论,通过案例教学、相关课程的实验、设计、实训、参观等方面的基本训练,毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.掌握经济、市场营销、现代企业经营管理的基本理论和方法;
2.熟悉我国市场经济的运行规则及法律体系;
3.了解工商企业营销活动环节,具有较强的商务交流能力和对社会、环境的适应能力;
4.具有利用计算机处理市场营销信息资料的能力;
5.具有统计分析、调研报告、营销策划方案撰写方面的能力;
6.具有较强的语言文字表达和人际沟通能力
毕业设计 实习实训 职业技能训练 入学教育 毕业教育 军 训 公益劳动 社会实践 机 动 在校周数 假 期 总计 备 注 Ⅰ 15 2 1 2 20 6 26 春节2010.2.14 Ⅱ 15 2 1 2 20 6 26 Ⅲ 15 2 1 2 20 6 26 春节2011.2.3 Ⅳ 15 1 2 2 20 6 26 Ⅴ 10 1 4 5 20 6 26 春节2012.1.21 Ⅵ 0 2 10 1 2 1 16 16 合计 70 8 4 6 21 (2) 1 1 2 (1) 2 1 116 30 146
表二 市场营销专业课程设置教学进程计划及时间分配
课类及比例 序 号 课程
编码 课程名称 考试学期 理 论 教 学 时 数 学 分 数 理 论 教 学 周 时 数 总 计 讲 课 实 验 上 机 其 他 一 二 三 1 2 3 4 5 6 15周 15周 15周 15周 10周 16周
必
修
课
程 公
共
基
础
课
23 % 1 09101 形势与政策 (16) 1 2 09102 思想道德修养与法律基础 48 32 (16) 3 4×12 3 09103 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 1 64 48 (16) 4 4 4 08101-08103 英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 1,3 168 168 10.5 4×14 4×14 4×14 5 13101-13103 体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 80 80 5 2×13 2×14 2×13 6 03101 计算机文化基础 1 64 32 10(22) 4 3×11 7 03102 计算机语言(VB) 2 80 48 8(24) 5 4×12 小计 504 440 64 32.5
基
础
课
43% 8 12203 高等数学B 1 80 80 5 6 9 12213 经济数学 2 60 4 4×15 10 07215 西方经济学 3 60 60 4 4×15 11 11201 基础会计 2 60 40 20 4 4×15 12 07207 电子商务概论 4 60 40 20 4 4×15 13 07201 管理学原理 1 60 40 20 4 4×15 14 07208 商品学基础 48 48 3 3×12 15 07202 统计学原理 2 60 50 10 4 4×15 16 07211 经济法 3 60 60 4 4×15 17 07212 消费心理学 48 48 3 4×12 18 07301 物流管理基础 4 60 60 3 4×15 19 07310 商务谈判与礼仪 60 40 20 3 4×15 20 07309 推销技术 48 48 3 6×8 小 计 764 674 90 47 专业
课 23% 21 07307 管理信息系统 4 60 44 16 4 4×15 22 07302 市场营销 3 60 60 4 4×
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