部编二下7.一匹出色的马.pptxVIP

匹 pǐ一（ ）马一匹（ ）布匹 马匹 匹夫匹敌 匹配7 一匹出色的马优秀 杰出自由轻声读课文，注意读准生字字音、看清字形，把课文读正确。思考：1.课文写了一件什么事情？在郊外他们看到哪些自然景色？2.妹妹求抱抱时，爸爸妈妈是怎么做的？3.“一匹出色的马”指的是什么？4.妹妹前后有哪些变化？?我会认波纹郊外泛起柔软葱绿拾起骑马恋恋不舍一株异常请求绿毯跨上软异恋骑跨泛葱波郊求毯舍株拾纹 课文主要讲了一件什么事？一个春天的傍晚这篇课文主要讲了 （时间） （人物） （事件）我们一家人 去郊外散步。在返回的时候，妹妹走不动了，想让爸爸妈妈抱，爸爸让妹妹骑着出色的马，巧妙地让 妹妹高兴地跑回家 。在郊外他们看到哪些自然景色?？ 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。边读句子，边想象画面。 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。ADD YOUR TITTLE HERE路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。花花绿绿粉粉嫩嫩白白净净把田野比作柔软的绿毯比喻 葱葱绿绿的田野，像一片柔软的绿毯。照样子，说一说天上的云朵， 像 。关键词：洁白柔软 变化无穷 棉花糖 ：形容十分留恋，舍不得离开。 春天的郊外，景色异常美丽。 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。格外特别我们家要搬新家了，爸爸妈妈对住了多年的职工宿舍( )都很恋恋不舍( )。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路shě状元成才路（ ）恋恋不舍状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路舍状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路shè状元成才路shè状元成才路（ ）宿舍状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路shě状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路多音字妹妹求抱抱时，爸爸妈妈是怎么做的？ 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 想一想，怎样读好妈妈和孩子的对话？ 妹妹转过头求爸爸。爸爸不做声。 想象妹妹会怎么求爸爸？ 妹妹转过头求爸爸。爸爸不做声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~用——勾出爸爸的动作，用﹏勾出爸爸的语言。 这是一匹 做的马，妹妹跨上这匹马， 地回家了。 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”柳枝蹦蹦跳跳高高兴兴妹妹有什么变化？比一比当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！思考：读读句子，想一想为什么妹妹会有这样的变化呢？课堂思考题爸爸妈妈为什么要这么做？ 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”妈妈没有抱妹妹，是不是妈妈不爱妹妹？不是，妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株(zhū) 柳树下，拾(shí) 起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑(qí)着它回家吧。”爸爸为什么要