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- 2018-05-29 发布于浙江
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《市场营销》讲课比赛课件确定稿
教材内容 教学目标 知识目标:识记广告的概念及分类。 能力目标:通过各种实践活动,使学生能较好设计广告内容,具备一定的广告分析评价能力和创作能力。 素质目标:在探求新知的过程中,提高学生的审美情趣,丰富学生的审美感情,培养高尚的情操。 重点难点 重点:广告的含义及分类。 难点:如何设计广告的内容和广告的表达方式。 讲教法—互动教学法 讲教法—小组讨论法 广告策略制定 讲教法—案例分析法 广告创作 讲学法—探究学习法 广告案例 讲学法—合作学习法 老师 说教学过程 说教学过程—创设情境,激发兴趣 一位学生翻墙出学校,被校长抓到。校长问:为什么不从校门走?学生扯着衣服答: 美特斯邦威,——————。 校长问:这么高的墙怎么翻的过去啊?学生指了指裤子说: 李宁,——————。 校长问:翻墙是什么感觉? 他指了指鞋子说: 特步,——————。 第二天他从正门进学校。校长问:怎么不翻墙了? 他说: 安踏,——————。 第三天他穿混混装上学。校长说:不能穿混混装。他说: 穿什么是什么,森玛服饰。第四天:他穿背心上学。校长说:不能穿
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