2013高考诗歌预测.docVIP

莫为浮云遮望眼 ——2013高考古诗词鉴赏题考查重点及发展趋势 自2004年起，自主命题的省份多了起来，一些改革性、探索性的试题相继出炉。就古诗词鉴赏来说，大有乱花渐欲迷人眼之势。然而，在这纷纭复杂中，全国卷的古诗词鉴赏考查题，始终迈着它稳健的步伐，以其质朴、规范的风格赢得了人们的一致好评。多年以来，它始终没有放弃如下几个方面的考查。 一、理解诗歌所抒发的思想感情。 学生读诗，第一要求就是就是把诗读懂。知道诗歌写的是什么，作者借此抒发了怎样的思想感情。如果连这些问题都解决不了，其他一切问题也就变得毫无意义了。因此，全国卷的古诗词鉴赏题始终把读懂诗歌的考查放在最最突出的位置。这样的考查，是最基础的，同时又是最关键的，而且这又不是背一些名词术语，熟悉一些答题套路，想靠投机取巧的学生所能完成的。可以说是切中了问题的关键。的成取巧具体说，它主要包括下面两个方面。 （一）理解诗歌中有包孕的片段 所谓“有包孕”，就是最富有内涵的意思。所谓“有包孕的片段”，就是最有含义、最耐人寻味、最能引起人们想象的片段。它可以是一个典型的动作细节。例如： 阅读下面这首诗，然后回答问题。 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? （参考答案：诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳见秋风 起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写。） 也可以是一处景物描写或有某种特定内涵的古迹介绍。例如： 阅读下面这首词，然后回答问题。(6分) 江城子 五代?欧阳炯 晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。 [注]姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。 这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。 （参考答案：“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去，只剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。） 甚至一个典故等。例如： 阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？ 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ （参考答案“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。） 当然，别管属于哪一种情况，它们在某一点上是相同的，就是都指向了诗歌的中心，都是理解这一首诗歌的关键，抓住了它，可以说就抓住了读懂这一首诗的牛鼻子。 （二）理解整首诗所抒发的思想感情。例如： 全国卷一12、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 江间作四首（其三） 潘大临 西山连虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡鱼竿客，归舡雨打篷。 [注] 1潘大临（约1057—1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。 2西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。3拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷宿的样子。 从全诗看，作者向往一种什麽样的生活？ 向往一种隐逸的生活。 趋势预测：从前几年高考诗歌的选材来看，主要是写景抒情诗，其次是羁旅思乡诗，怀古咏史诗只涉及了一次。这样的选材可以说是充分考虑了学生理解能力的实际，不过随着考试的发展，有一类诗歌学生也应该引起足够的重视。那就是咏物言志诗。例如： 1、阅读下面一首诗，然后完成问题。 题榴花 韩愈 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。 这首诗运用了什么表现手法？②表达了诗人怎样的思想感情？ （参考答案：①运用了托物言志的手法。②抒发了作者对美丽的石榴花无人观赏的惋惜，流露出自己怀才不遇的感喟。）