第4课时--会看简单路线图.docxVIP

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  • 2018-05-28 发布于福建
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第 一 单元课时教案教学课题第4课时 会看简单的路线图课型新授单元第 一 单元课时4教学目标1.会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。2.体会东北、东南、西北、西南四个方向。3.培养学生的观察能力和表达能力。重点难点教学重点根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。教学难点准确、简洁地描述行走路线。教学准备多媒体教学预设教师活动学生活动一、学前准备1、请用手势指出你认识的8个方,同桌互相看看指对了吗?2、师生互动。提问:你去过东明县城哪些地方?你是怎样辨认方向,找到要去的地方的?二、探究新知1、创设情境。参观动物园。(1)熟悉导游图。师出示例4主题图。师:大家看到了什么?师:狮山在什么地方?师:同学们,为什么会有这么多种不同的答案?因为位置是相对的,参照物不同,自然观测到的方向也是不同的。大家在解决此类题时一定要注意参照物。(2)了解学生的参观意向。问:你最想参观哪个地方?从大门出发可以怎样走?学生一人当游客,一人当导游介绍行走方向和经过的地方。师生共同评价,引领集体参与。同桌二人各选一个角色参与到游戏中,再换角色,多次练习。教师指导,帮助学习有困难的学生,指导他们说清行走方向和经过的地方。(3)解决问题文文位于长颈鹿馆,她要去看狮子,再去猴山,应该先往西北方向走到狮山,再从狮山往西南方向走到猴山;小平位于狮山,要去熊猫馆,可以向西北方向走,也可以先向西走到大象馆,再从大

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