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高中化学人教版必修一教案:4-2富集在海水中的元素——氯
富集在海水中的元素——氯教学设计
李喜峰
课型:新课
课时:3
课标要求:通过实验了解氯、氮、硫硅等非金属及其化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
学情分析:氯及其化合物知识作为本章第二节教学内容,其设计意图是:⑴氯是一种比较典型的、重要的非金属元素。教科书选择氯气的性质、用途以及Cl-的检验等内容进行比较全面的学习和研究,不但可以让学生了解典型非金属单质及其化合物的性质,而且对学生全面认识化学元素,尤其是了解其他非金属元素及其化合物的性质,形成正确的观点、掌握正确的学习方法等具有重要的作用。⑵氯是海水中富集的一种元素,资源丰富。而且食盐、漂白粉等含氯的化合物大家都非常熟悉,认识上有一种亲近感,容易产生求知的欲望。本节内容主要包括三部分:①活泼的黄绿色气体──氯气,②氯离子(Cl-)的检验,③卤素简介。
教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
⑴使学生掌握氯气的化学性质
⑵使学生了解氯气的物理性质和用途
⑶培养学生运用所学知识,综合分析问题的能力
⑷培养学生的观察、思考、总结能力、自学能力
⑸巩固氯气的化学性质,掌握Cl-的检验方法。
⑹学习科学家的科学态度和研究方法2005年3月29日发生在江苏省淮安市的液氯泄漏事故,共造成29人因氯气中毒死亡,
颜色 状态 气味 溶解性 密度 黄绿色 气态 刺激性气味 可溶于水(1:2) 比空气大 特性 易液化——液氯、有毒——闻法 [过渡]氯原子最外层电子数为7,极易得电子,氯气中氯处于零价,表现氧化与还原双重性
[板书] 2、氯气的化学性质
⑴氯气与金属反应
[强调]氯气有很强的氧化性,可以与大多数金属反应,与变价金属生成高价化合物。
[板书] 2Na+Cl22NaCl2Fe+3 Cl22FeCl3
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