初三中考化学2.3.4质量守恒方程式.pptVIP

练习：配平下列化学方程式 三、用物质的量进行方程式计算 例:火力发电厂用石灰石泥浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染环境，同时获得硫酸钙粗产品。 其反应方程式为： 2CaCO3(粉末)＋2SO2＋O2 → 2CaSO4＋2CO2 若废气中二氧化硫含量为6.4%，则1000克 这种废气含SO2 摩尔，含 个SO2 分子，若要处理这些SO2需要碳酸钙 克 * 2.3.4 质量守恒定律、化学方程式 一、 质量守恒定律 演示1：硫酸铜和氢氧化钠溶液混合 反应现象： 1、产生蓝色沉淀　 2、反应前后总质量相等 演示2：氢氧化钠溶液和盐酸反应 实验现象： １、滴有酚酞的溶液红色消失 ２、反应前后总质量相等 反应原理：ＨＣl ＋ＮaＯＨ→ＮaＣl　＋ Ｈ２Ｏ 反应原理：CuSO4 + 2NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2 ＊＊质量守恒定律： 　　参加化学反应的各物质质量总和等于反应后　　生成的各物质质量总和． 原因：在化学反应前后， 　　　原子的种类不变， 　　　原子的个数也没有增减。 思考： 在化学反应前后，元素种类、物质种类、分子种类、分子个数有没有发生改变？ 思考： １、镁带燃烧后生成物比镁带轻还是重，为什么？ ２、蜡烛燃烧后，固体质量减小，为什么？是否符合质量守恒定律？ ３、20克酒精和20克水混合后总质量为40克，是否符合质量守恒定律？ ４、将32.7克氯酸钾和二氧化锰混合物共热，完全反应后剩余固体23.1克，生成氧气多少克？为什么？ ５、10克碳和10克氧气反应是否一定会生成20克二氧化碳，为什么？ **质量守恒定律练习： 1.已知2X+O2→2SO3，则X= 。 2.已知：铅丹+4HNO3→PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O，则铅丹的化学式为 。 3.1 某物质在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中元素一定有 ，可能有 。 3.2 已知X+3O2 → 2CO2 + 3H2O，则X的化学式 为 。 3.3 某化合物2.3克在氧气中完全燃烧，同时生成4.4克CO2和2.7克水，则可以确定化合物中含有 元素，化学式为 。 4.已知A+B→C+D，若50克A和10克B恰好完全反应，生成20克C，则同时会生成 克D，若要生成D120克，至少需要A 克。 5.已知A+B→C+D，并且A和B参加反应的质量比为5:2，若反应后C和D共生成2.1克，则参加反应的A为 克，B为 克。 6.将15克A，24克B，8克C混合加热发生反应。反应后混合物中有8克A，30克C，还有一种D物质；若A、B、C、D式量分别为28、32、44、18，则它们之间发生的反应的化学表达式为 。 将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC，则反应中A与B的质量比是　 [　 ] 　 　　 A．1:5　　B．l:4　　　 C．4:l　　　　 D．5:l 二、化学方程式及其书写 （一）化学方程式： 　　定义：用元素符号和分子式表示化学反应的式子 （二）书写化学方程式的原则： １、必须以客观事实为依据。 ２、必须遵循质量守恒定律（反应前后原子种类和个数必须相等） 例如：Ｍg ＋ Ｏ２　 → MgＯ2 点燃 例如：CO2 + H2O → Ca (OH)2 （三）书写化学方程式的步骤： １、正确书写反应物和生成物的分子式 ２、配平化学方程式 ３、注明特殊反应条件 （如加热、点燃、催化剂、高温、高压、通电等） ４、标明生成物的状态 表示生成物为气态（反应物中没有气体时标注） 表示生成物在溶液中为沉淀 练习：　书写化学方程式 １、细铁丝在氧气中燃烧 ２、加热高锰酸钾 ３、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 ４、镁带燃烧 ５、电解水 ６、在氢氧化钙溶液中通入二氧化碳气体生成 　　碳酸钙沉淀和水 练习:判断下列方程式是否正确,错误的加以改正. 1、4Fe + 3O2 → 2 Fe2O3 2、HgO → Hg + O2 点燃 △ 3、H2 + Cl2 → 2HCl 点燃 4、2H2 + O2 → 2H2O 电解 * 化学方程式的配平： 1、观察法 2、奇数配偶法 3、最小公倍数法 4、其他 4. H2S + O2 → SO2 + H2O 3.