马克思主义基本原理概论课前讲话.pptVIP

马克思主义基本原理概论 欢迎同学们来到--- 马克思主义基本原理概论的课堂 主讲：董洪福 教师编号：010060 电话 本课程学习几点要求 1、敬畏学术，善待他人 2、持之以恒，重视过程 3、课堂上配合老师，不扰乱课堂秩序 4、不旷课、不迟到、有事有病要有假条 5、迟到一次扣2分，迟到三次算旷课一次，旷课一次扣5分，旷课累计三次本课程不及格。在课堂上睡觉扣5分。 6、平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。 劝学篇 消除误解，走近马克思主义 对马克思主义的误解 1 马克思主义是空洞的说教 试看这一百多年前的声音是否空洞： “过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是由许多种民族的和地方的文学形成了一种世界文学。” ——《马恩选集》第1卷 “资产阶级在它已经取得了统治的地方，把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断里把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系另外。它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作，淹没在利己主义打算的冰水之中。它把人的尊严变成了交换价值，用一种没有良心的贸易自由代替了无数特许的和自力挣得的自由。 -----马克思、恩格斯《共产党宣言》 “我们越往前追溯历史,个人就越显得不独立,从属于一个较大的群体。” -----马克思 “马克思主义让我从不同的视角看待事物，在分析经济问题的时候我不会像大多数美国人一样把问题简单化。……我希望更多的人来了解马克思，知道他提倡全人类的平等，而这正是美国人号称追求的。” ——美国亚利桑那大学政治系学生戴茜 “马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。” “马克思首先关注的是人类自身的生存方式（对抗性社会关系中的阶级、剥削、商品拜物教、异化等）问题，这直接关系到每一个人，关系到人类自身的历史命运。” ——中国社科院哲学所魏小萍教授 2 马克思主义没有价值 （1）如果“没有马克思”，谁来替穷人说话？ 迄今为止，马克思仍然是人类历史上唯一一位完全站在穷人立场上说话的思想大师，是代表穷人向富人抗争的最杰出的精神领袖，他的学说是名副其实的“无产阶级的世界观”，是无产者向有产者讨还公道的最强有力的理论支持。只要这个世界上还有穷人，就不能“没有马克思”，否则贫富的失衡就得不到矫正，这个世界就迟早要倾覆。 (2)谁来指证资本的恶行，遏制资本的僭妄？ 从马克思那个时代起，资本就一直是这个世界的主宰力量，它呼唤出了源源不断的财富，又制造出了无数的血腥和灾难。全球化在经济层面上就是资本化，资本的势力如今已达到无以复加的地步。马克思是资本最大的敌人，他的思想和所开创的事业尽管没有将资本打倒，却起到了有效的制约作用。只要这个世界还由资本统治，就不能“没有马克思”，否则，资本就会肆无忌惮、恣意妄为。 (3)谁来鉴照我们物化的生活，开显我们本真的生命？ 现代文明是一种竞相追求对外物的无止境的占有的文明，其间，谁拥有的资源、财富和“无形资产”越多，谁的生命就显得越有价值。可马克思告诉我们，人本有无比丰富的属性和需要，人生的本真意义在于自由自觉地全面发展自己的生命潜能，而那种将人的一切内外丰富性统统还原为一种单纯占有感觉的人生是一种物化的人生，是人性异化的表现。只要我们还不得不生活在现代文明中，马克思就是一面鉴照我们生命缺陷、帮助我们反省的不可多得的明镜。 (4)如果“没有马克思”，谁替我们计虑和守望此岸的圆满？ 人是一种注定有限却要求圆满的存在。马克思之外的思想大师，或者把圆满悬设到彼岸，或者劝人安于此岸的不圆满，只有马克思才替整个人类谋求此岸的圆满。不管此岸的圆满是否可能，正如不管彼岸的圆满是否可能一样，只要有人替我们计虑长久，守望一方，我们的内心就可以多一份安宁，我们从蝇营狗苟中超拔出来就有了新的希望和可选择的方向。 3 马克思主义已经过时 “一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡” -----马克思《共产党宣言》 马克思对世界的