2014年.度高考（政治）二轮复习建议 福建师大附中 朱友华.pptVIP

2014年高考（政治）二轮复习建议 福建师大附中 朱友华 对《考试说明》及其教材修订的把握 一、对《考试说明》考点内容修订的把握 ①全面建设小康社会的经济目标（全面小康的目标；经济建设的新要求） 修订：全面建成小康社会的经济目标（从总体小康到全面小康；全面建成小康的新要求） ②又好又快、科学发展（科学发展观；促进国民经济又好又快发展） 修订：推动经济持续健康发展（科学发展观；加快转变经济发展方式） 一、对考试内容变动的把握 ③我国政府关于人权问题的基本观点（删减） ④推动社会主义文化大发展大繁荣（建设社会主义核心价值体系；精神文明建设的主要内容；思想道德建设在文化生活中的地位；社会主义思想道德建设的主要内容；树立社会主义荣辱观；思想道德修养和科学文化修养的关系） 修订：建设社会主义文化强国（中国先进文化的前进方向；文化自觉和文化自信；建设社会主义核心价值体系；精神文明建设的根本任务和主要内容；思想道德建设在文化建设中的地位；思想道德修养和科学文化修养的关系） 二、考试说明中新增例题对复习的导向列举 导向1：用哲学道理解释经济、政治、文化现象（学科内综合） 【例5】从下列两图中可以感悟到的哲学道理有 ①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 ②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程 ③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 ④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 二、考试说明新增例题对复习导向列举 导向2：运用所学知识准确把握事物内在联系 【例4】中国人民银行通过优惠利率政策促进农业发展。该政策效应的传导路径是 ①贷款利率下降 ②农业投资增加 ③农业生产水平提高 ④农业贷款增加 A.①→④→②→③ B.①→②→④→③ C.②→①→④→③ D.②→③→①→④ 二、考试说明中新增例题对复习导向列举 导向3：提供事物变化的结果，运用相关知识判断符合题意的原因（反向：提供原因，判断会产生的结果） 【例9】2011年3月初，联合国粮农组织发布的2月份全球食品价格指数创历史新高。影响此次世界粮食价格上涨的供给因素是 A.一些粮食主产国遭受自然灾害 B.世界经济开始逐步复苏 C.国际贸易保护主义抬头 D.发达国际宽松的货币政策 二、考试说明中新增例题对复习导向列举 导向4：运用所学知识解决生活问题的能力 【例17】从下列两图中可以感悟到的哲学道理有 2011年一季度我国消费者价格指数（CPI)同比上升5%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此种情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是 A.增加现期消费 B.提前归还债务 C.持有债券 D.增加储蓄 三.2014年高考与2013版教材修订的关系 教材内容的增、减、改的主要情况： 1.体现十八大精神增加的内容（如文化自觉和文化自信） 2.原来教材某些表述不准确或有争议（如纸币含义） 3.降低教学难度、减轻学生负担（如买方市场、卖方市场；物价变动会影响人们的购买能力） 建议：除了考试说明修改的考点内容外，按原教材内容复习。 高考第二轮复习建议 一、明确第二轮复习目标,任务： 总体要求：与第一轮复习相衔接，解决第一轮复习未解决或没有解决好的问题。巩固知识，提高学科素养和答题能力。 第二轮复习的特点 知识目标方面：一轮复习课的知识目标是全面覆盖“考点”,强调立足每个“考点”,知识以单项为主,内容跨度小,学生只是初步构建知识体系;二轮复习课的知识目标是辐射“考点”,强调立足核心“考点”,不求面面俱到；知识以专题为主,注重把握知识的内在联系和迁移，内容跨度大,学生需要完善、优化知识体系。 高考第二轮复习建议 能力目标方面,一、二轮复习课都强调理解和应用能力的提高,但二轮复习课更注重知识在新情境中的综合运用,以加深对知识的理解。在答题能力方面,一轮复习课强调掌握答题的基本方法,二轮复习课强调把握综合性或灵活性要求较高的答题能力，答题既要符合题意,又力求全面简洁，还要快。 第二轮复习具体要