教育产业机会和如何做-.ppt

和君同行 改变未来 * * * * 请允许我夸张一些做个比喻 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 儿童体验式教育前景、可行性和商业价值 目录： 体验式教育的前景 可行性模型 商业价值 这里所指对象=幼小衔接+小学阶段 传统教育市场： 传统教育市场： 市场角度看现状和机会： 老酒装新瓶 比喻： 借新瓶装新酒 家长价值观碰撞 身边事，你能体会到的趋势： 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年） ? 大势与环境，五年后的你是今天决定的结果： 国际形式 国内气候 九年全面素质教育 教育的本质 教育的本质是什么？ ?百度：就针对目前中国学校教育的局限性而言，教育就是生长，其本质是人的发展，也就是说，教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。 ????但教育的根本目标是教会孩子做人，培养“人”比培养“才”更加重要。 ????教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人，所以，教育决不仅仅是某一种技术，而应当是一种素养，是一种大智慧。 我：教育=品格+能力+梦想 品格、能力这看似虚幻的软实力能系统的操作吗？ 按照目前市场上产品的形式，能做到吗？ 支持教育的本质达成的摸索 教育=品格+能力+梦想 体验式教育：通过真实的活动场景，体验、感受、定义、总结； 无论是课程目标、课程内容都应当向儿童的生活回归； 在大自然和大社会环境中建立一个没有围墙的教室 支持教育的本质达成的摸索 借助商业模式的力量 场景： 体验式教育O2O 体验式教育O2O的四大体系 精益创业、小步快跑 风险难点 场景（教练）： 下一步重点（融资） 儿童户外体验式教育O2O 商业价值 创业者一点感受 * * * * 请允许我夸张一些做个比喻 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *