高血压病例分析（报告）.pptVIP

高血压患者健康管理 案例教学 教学案例 患者，女，66岁，汉族，退休工人。 患者2年前无明显诱因下出现阵发性头晕伴恶心，无呕吐，无明显肢体活动障碍，言语不利，口眼歪斜及意识障碍。病初未引起重视，经休息后症状仍未减轻，遂于我中心就诊，血压监测最高达160/99mmHg,经非同日3次测压及辅助检查后确诊为原发性高血压病，予以苯磺酸氨氯地平5mg，1次/d. 治疗并建立高血压管理卡进行慢性病规范管理。近2年来血压控制在130-140/80-90mmHg. 头晕症状较前明显缓解。胃纳可，睡眠如常，二便正常。 教学案例 既往史：否认糖尿病、冠心病、脑血管病史。 个人史：无吸烟、饮酒史。 家族史：否认家族遗传性病史。 生活习惯：饮食偏咸，每日食盐摄入量10g,饮食主食量200g/次*3次/d,每天散步或广场舞1h，睡眠尚可，每天6h,无早醒及入睡困难等。 案例教学步骤引导 《国家基本公共卫生服务规范》是高血压患者健康管理案例教学依据。教师要精懂授课的知识要点，有亲身经历为宜。 第1步------案例准备 案例的选择和设计是实施案例教学的基础和前提。 案例必须紧扣教学内容，具有典型性和代表性。 案例必须取材于生活中，具有真实性和说服力。 案例内容必须有明确的主题、人物和情节，设计内容应与问题相响应。 第1步------案例准备 本案例对照《国家基本公共卫生服务规范》中的高血压患者健康管理规范，对