初中数学七年级上册浙教版《线段、射线和直线》公开课.ppt

认识图形 表示图形 表示图形 表示图形 感悟数学事实 感悟数学事实 回顾与反思 体验数学之美 体验数学之美 说 一 说 生活中有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线？ ? ： ? ： 线段的表示法有： 用大写的(端点)两个字母 线段AB A B 用小写的一个字母 a 线段a 线段BA C A B D 下图中有多少条线段？如何表示？ ? ： ? ： 线段的表示法有： 用大写的(端点)两个字母 线段AB A B 用小写的一个字母 a 线段a 线段BA 射线的表示法： 用大写的两个字母 射线 ； 射线 ； (其中一个在端点， C D 另一个在线上任取一点。) E F CE DF ①表示端点的字母写在首位；② 两个字母不能调换位置. 在射线的表示法中，要注意两点： ? ： ? ： 线段的表示法有： 用大写的(端点)两个字母 线段AB A B 用小写的一个字母 a 线段a 线段BA 射线的表示法： 用大写的两个字母 射线 ； 射线 ； (其中一个在端点， C D 另一个在线上任取一点。) E F CE DF 直线的表示法： ? ： ? ： 用大写的(内部)两个字母 直线 ； 直线 ； A B AB BA 用小写的一个字母 (标在所画直线的一旁。 ) a 直线 a ①表示端点的字母写在首位；② 两个字母不能调换位置. 在射线的表示法中，要注意两点： 1.分别用两种方式表示图中的直线。 A B O m n 第一种：直线 AO、直线 BO 第二种：直线 m 、直线 n 1). 图（1）中的几何体有多少条棱？ 请写出这些表示棱的线段。 2). 请写出图（2）中以O为端点的各条射线。 图（1） 图（2） 2 如图，已知点O，P，Q,画线段PQ、射线OP和直线OQ. O P Q ? ? 你知道线段、射线、直线在哪些方面存在着区别与联系吗? 射线、线段都是直线的一部分。 它们端点的个数不同，延伸的方向不同 ， 直线和射线的长是无限的、而线段的长度 是有限的。 联系: 直 线 射 线 线 段 “ 长度 ” 延 伸 方 向 端点 数 区别: 向一个方向 向两个方向 有限长，可度量 无限长，不可度量 无限长，不可度量 2 1 0 O A B m 如图，已知直线m上有三点A，O，B，请写出图中共有几 条线段、几条射线、几条直线？ 1.过一点A画直线. 请问可以画几条? ·A 过一点A可以画无数条直线 2.过两点A、B可以画几条直线？ 请动手试一试. ? 画一画 ? 3.如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子? A Ｂ 直线的基本性质： 经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 过两点有且只有一条直线。 简述为： 或简述为： 两点确定一条直线。 找一找 生活中有哪些实例能用直线的基本性质说明. 两点确定一条直线的应用： 1、植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 (1) 线 段AB与线 段BA是同一条线 段吗？ (2)射线 AB与射线 BA是同一条射线吗？ (3)直线 AB与直线 BA是同一条直线吗？ A B 图（1）的直线上，有几条线段？ 图（2）的直线上，有几条线段？ 图（3）的直线上，有几条线段？ A B 图（1） C 图（2） A B C D 图（3） E A B C D 若直线上有10点,有几条线段? 请同学们回顾本节课学习了哪些知识, 你收获了什么? 三个图形 两种表示方法 一条性质 线段 射线 直线 两个大写字母 一个小写字母 经过两点有且只有一条直线 请欣赏下列图案： 挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？ 作业（1）课本P16