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儿童生长发育 Growth and Development Growth and Development 生长 Growth 指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。 有相应的测量值,即有量的变化。 发育 Development 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是 机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟 过程。 一、生长发育规律 (Regular pattern of growth and development) 连续的过程 连续的过程 各系统器官的发育不平衡 各系统器官的发育不平衡 一般规律(上→下,近→远,粗→细, 一般规律(上→下,近→远,粗→细, 低级→高级,简单→复杂) 低级→高级,简单→复杂) 个体差异 个体差异 各系统发育不平衡 一般规律性 举例 由上至下 抬头-抬胸-坐-站-行 由近至远 四肢运动发育:先臂后手、先腿后脚 由粗至细 手的动作发育:一把抓-手指取物 由简单至复杂 语言发育:咿呀作声-字-词-句 由低级至高级 思维发育:直觉行动思维-具体形象思 维-抽象逻辑思维 二、生长发育的因素 (Factors of growth and development) 遗传 genetics 遗传 genetics 营养 nutrition 营养 nutrition 疾病 diseases 疾病 diseases 性别 gender 性别 gender 生活环境 living environment(心理) 生活环境 living environment(心理) 三、体格生长(Physical growth) 三、体格生长(Physical growth) 1. 体重 weight,W 1. 体重 weight,W • 器官、系统、体液 • 器官、系统、体液 的综合重量 的综合重量 • 反映儿童生长与营 • 反映儿童生长与营 养状况的灵敏指标 养状况的灵敏指标 三、体格生长(Physical growth) 三、体格生长(Physical growth) 1. 体重 weight 1. 体重 weight 新生儿≅3kg 新生儿≅3kg 3~12月: 体重(kg)= (月龄+9)/2 3~12月: 体重(kg)= (月龄+9)/2 1~6岁: 体重(kg)=年龄×2 +8 1~6岁: 体重(kg)=年龄×2 +8 7-12岁: 体重(kg)= (年龄×7-5 )/2 7-12岁: 体重(kg)= (年龄×7-5 )/2 2005年评价标准 2005年评价标准 三、体格生长(Physical growth) 三、体格生长(Phys

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