七年级下册第一课课件.ppt

第二课 扬起自信的风帆 1984年，现中国科技部部长万钢，登上了前往德国的飞机。在德国第一件事，就是到克劳斯塔尔大学的外办，了解学习计划的安排。当时，外办的老师提出，作为外国留学生，首先必须参加PNDS考试。考试半年举行一次，他必须等到秋季参加考试通过后才能开始他的博士学业。万钢当场就很自信地表示：自己的德语这么好，为什么一定要考试？一定要等这么久才开始正式的学习？ 自信的人具备的特征 * * ——“我能行！” 一、自信一族 活动一：写一写：“我能行” 活动二：说一说：感触最深的“我能行” 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌 我能行 跳舞 我能行 你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢？ 在同意的项目前画“?” 。 1、思维敏捷，上课积极发言 2、记忆力好，背英语单词快 3、学习成绩比较好 4、文艺方面有特长 5、在运动会中取得好成绩 6、在学科竞赛中取得好名次 7、当干部，组织能力强 8、善交往，朋友多 9、有同情心，乐于助人 10、身体健壮或身材苗条 11、作业书写认真，受到老师的表扬 12、动手能力强，积极参加课外活动 　自信 是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自信 这种“我相信、我能”的态度，就是自信。 自信的表现：思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。 超越自负 告别自卑 得知全校要开展英语口语竞赛，英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动： 小加：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。 小辉：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。 小风：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。 你来评价 你来评价 1.你认为小风、小加、小辉分别是什么样的人？为什么？ 2.请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由。 依据的事实是虚假的， 夸大自己的优点， 忽视自己的缺点， 自以为了不起，过高估计自己， 看不起别人，自以为是。 自卑的表现： 不敢尝试自己没有绝对把握的事情。 不敢当众表达自己的看法。 不敢主动参加班级的活动。 …… 自卑（轻视自己，看不到自己的优势和能力，自己瞧不起自己） 自信者 既看到优点 又看到缺点 夸大优点 自负者 夸大缺点 自卑者 高估自己 低估自己 自信、自卑、自负的区别： 对自己的认识 不考虑实际自己的情况，过高估计自己，看不起别人， 自以为是。 不相信自己的潜力，过分低估自己，即使可以做得很好，也不敢尝试。 （自负） （自卑） 对自己客观认识，实事求是地看待 自己，既能看到自己的优点，也能 看到自己的缺点。 （自信） 以小组为单位，编一个小品，进行现场表演。 小品内容：期末测试后，自卑的阿软、自负的阿慢、自信的阿喜都得到了校长颁发的荣誉奖章，这三个同学一起走在回家的路上…… 根据表演来猜角色并说明理由。 比一比哪个小组的表演最生动。 一对小花狗 这则漫画说明了什么？ “我能行” 自信一族 超越自负,告别自卑 相信自己行是一种信念和力量 自信的含义 自负、自卑、自信的区别 自卑与自负都是自信的误区 （要实事求是看待自己） 自信的表现（思想、行动、情