(人教版)九年级物理教案：18第二节 电功率.docVIP

授课时间 20 年 月 日 第 周 教学内容 教学目标 知识与技能：知道电功率表示消耗电能快慢，知道电功率的单位是瓦。 会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。 会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。 过程与方法：观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。 情感、态度与价值观：培养实事求是的科学态度。 教学重点 理解电功率的含义。 会用公式P=W/t P=UI进行简单的计算。 难 点 理解电功率的含义。 会用公式P=W/t P=UI进行简单的计算。 教学辅导 材料与手段 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 引入新课 新课教学 引入课题：电能表有时转的快？有时转的慢？为什么？各电器的“W”是什么意思？ 进行新课： 1、电功率：表示电流做功快慢的物理量。（学生讨论：如何表示？） 教师：规定一时间，看谁做的功多！！！ （1）定义：用电器电功率的大小等于它在1s内所消 耗的电能。 即 电功率＝功/时间 P=W/t 或 W=Pt （2）单位：W――电流做的功――焦耳（J） t――时间――秒（s） P――功率――瓦特（W） 1W=1J/s 1kW＝1000W （3）、功率的应用、常见电器的功率 例：电视机的功率P=20