江苏省东海县八年级语文下册 15 孔乙己(第1课时)教案 苏教版.docVIP

江苏省东海县八年级语文下册 15 孔乙己(第1课时)教案 苏教版.doc

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江苏省东海县八年级语文下册 15 孔乙己(第1课时)教案 苏教版

孔乙己 课题 孔乙己 课 时 四课 时 教学目标 1、分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用。 2、理清情节,认识孔乙己的悲惨遭遇。 3、掌握刻划人物的描写方法,深入把握人物性格特点。 4、认识小说的主题。 重点 1、分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用。 2、理清情节,认识孔乙己的悲惨遭遇。 难点 联系小说的写作背景,从人物的性格特征、语言环境和实际出发,注意从整体上揣摩、品味语言的含义。 课时 第2课时 教学目标 了解作者及作品的创作背景 清除字音、词语的障碍,并熟读课文 熟读课文,理清课文的线索 O层 A层 B层 步骤 教 学 内 容 方法意图 预习 作者回顾: 鲁迅(1881一1936),本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,1918年发表我国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》,抨击吃人的旧礼教和封建制度,奠定了新文学运动的基石,是中国新文学运动的旗手。后参加左联的领导工作,成为中国共产党领导下的左翼文艺运动的主将。著作有杂文、小说、散文、诗歌等收在《鲁迅全集》。里近一千万字。初中阶段我们学过他写的课文有《从百草园到三味书屋》、《社戏》等。 正课 熟记字词 熟读课文,划分课文结构关系; 记忆法  板 书 设 计 1、孔乙己 鲁迅 小说三要素:    人物:孔乙己    环境:(社会环境,鲁镇咸亨酒店)    情节:①开端、发展(第4段至第9段)    ②高潮(第10段至第11段)    ③结局(第12段至第13段 教学后记 学生预习较好,字词及课文内容理解得当    1

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