浙江专版2019版高考政 治大一轮复习第四单元发展中国特色社 会 主 义文化第25课时走进文化生活课件新人教版必修.pptVIP

知能储备 考能提升 第四单元　发展中国特色社会主义文化 第25课时　走进文化生活 [学考领航] 框题 学习目标 考向指南 色彩斑斓的文化生活 识记(a)：当代文化生活多样性的原因 理解(b)：文化市场和大众传媒对文化生活的影响 1.高频考点：落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因，加强中国特色社会主义文化建设的重要性 2.常考题型：判断题、选择题 3.命题预测：以主流媒体中报道的相关情境为选材，用判断题或选择题的方式考查落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 在文化生活中选择 理解(b)：落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 应用(c)：加强中国特色社会主义文化建设的重要性 [识记·排查] 考点1　当代文化生活多样性的原因 1.现代科学技术的发展，给大众传媒插上了飞翔的翅膀。 2.社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。 [理解·深化] 考点2　文化市场和大众传媒对文化生活的影响 1.文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 2.文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。 3.文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。 知识整合： 原因 表现 措施 现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展 文化市场和大众传媒的发展 给文化生活带来了许多可喜的变化 政府：加强管理、正确引导 经营者：把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一 个人：①加强思想道德修养和科学文化修养；②提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 文化市场的自发性和传媒的商业性 引发了令人忧虑的现象 ①文化市场的自发性和传媒的商业性是产生令人忧虑现象的原因，而非忧虑的对象。②令人忧虑的现象并非市场经济的必然产物，相反，这恰恰说明文化市场需要加强管理，正确引导 文化市场和大众传媒的发展对文化生活的积极作用是主要的，消极方面是次要的 考点3　落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 1.落后文化和腐朽文化 (1)落后文化 ①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。 ②形式：常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 ③性质：落后文化是文化糟粕。 ④措施：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。 (2)腐朽文化 ①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。 ②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 ③措施：必须坚决抵制，依法取缔。 2.存在的原因 ①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。 ②经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 ③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样性以及市场经济自身的弱点。 点拨： ? 落后文化 腐朽文化 区别 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 危害 污染文化环境，危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业 态度 通过科学文化教育，予以改造或剔除 坚决抵制，依法取缔 联系 性质 都是文化糟粕，对社会都有危害性 存在原因 ①历史原因：封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固；②外部原因：西方资本主义腐朽思想文化的冲击；③内部原因：价值取向多样化；市场经济自身的弱点在精神生活上的反映 对策 国家 大力发展先进文化、支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 个人 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 考点4　加强中国特色社会主义文化建设的重要性 1.中国特色社会主义文化的地位和作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。 2.大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。 [应用·强化] 《兰辉》在四川省内各大院线热映，好干部兰辉，精神永远传递在干部队伍中。网友纷纷向一心为民的好干部兰辉表达敬意。这说明中国特色社会主义文化(　　) ①具有强有力的导向和示范作用　②在群众文化生活中占据主导地位　③已经使落后文化和腐朽文化无处立足 ④内容丰富，形式多样，为人民喜闻乐见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　③说法不符合实际。④中的“内容丰富，形式多样”不符合题意。①②正确