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挖掘顾客需求

* 倾听技巧自测 5、在恰当的时候,我会复述顾客所过的关键意思 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 倾听技巧自测 6、在听顾客讲话的时候,我只注意听,并不在意他的表情和肢体语言,以便不受干扰 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 倾听技巧自测 7、在谈话中,我会问一些问题,以确定我清楚地理解了顾客所说的话 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 倾听技巧自测 8、边听顾客说话,我边思考销售策略,仔细想一想下面我该说什么 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 倾听技巧自测 9、在和顾客首次谈话结束的时候,我会向顾客总结一下我所了解到的他的需求和顾虑。 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 倾听技巧自测 10、在就购车提出我的建议之前,我会问一问顾客,看他是否还有其他的要求 向来如此 经常 有时候 很少 从不 * 练习 我来说一个故事,你们五个人分别用这五个层次的听法去听,然后回忆自己究竟都分别听到了什么内容,大家一起来交流一下 *   倾听的原则和技巧 1.耐心  耐心,就是不要打断顾客的话。很多顾客喜欢说话,尤其喜欢谈论他们自己。例如前面案例中的乔之所以失败,就在于他没有认真地倾听顾客的声音,顾客以他的儿子为骄傲,所以乔应该要赞扬他的儿子,如果他能做到这一点,就不会错失一个大好的销售机会了。顾客谈得越多,越感到愉快,也就越满意,这对销售是很有利的。促销员要学会克制自己,多让顾客说话,而不是自己大肆发表高见。 *   倾听的原则和技巧 2.关心 销售员要带着真正的兴趣倾听顾客在说什么。 要理解顾客所说的话。 销售员应该学会用眼睛去听。 与顾客保持目光接触,观察顾客的面部表情,注意他的声调变化。 有必要时,记录顾客所说的有关内容。 对顾客的话要理智地判断其真伪与否、正确与否。 *   倾听的原则和技巧 3.不要假设自己知道 永远不要假设自己知道顾客在说什么,否则,就会造成先入为主的观念,认为自己真的知道顾客的需求,而不去认真地听。听完顾客的话之后,还应征询对方的意见,以印证所听到的。 * 练习 ( 1)顾客故意发出一些响声,如咳嗽、清嗓子、把单据弄得沙沙响。 潜台词是: ( 2) “ 你似乎什么都不知道。 ” 潜台词是: ( 3) “ 我们买不起这种产品。 ” 潜台词是: ( 4) “ 我们以前用过了这种产品。 ” 潜台词是: ( 5) “ 你们的电话不是占线就是打不通。 ” 潜台词是: ( 6) “ 有别的型号吗? ” 潜台词是: * 谢谢大家参加本次培训 * 挖掘顾客的需求 * 通过培训你将了解 客户的三个需求层次 如何挖掘客户的需求 倾听的技巧 * 情景课堂:老太太买李子 【情景 1】   小贩 A:我这里有李子,您要买李子吗? 老太太:我正要买李子,你这个李子好吗?   小贩 A:我的李子又大又甜特别好吃。   老太太:(来到水果面前仔细看了看,李子果然是又大又红。就摇 摇头)我不买。   讨论: 小贩 A 不知道老太太到底想买什么 口味的李子,所以没有卖出去。 * 情景课堂:老太太买李子 【情景 2】  小贩 B:我这里是李子专卖店,有大的,有小的,有酸的,有甜的, 有国产的,有进口的,您到底要什么样的李子?  老太太:要买酸李子。  小贩 B:我这堆李子啊特别酸,您要不要尝一口。  老太太:(尝了一口,酸得受不了)真酸,来一斤。   讨论: 小贩 B 探知了老太太的要求,并迎 合其心理,取得了一定的销售绩。 * 情景课堂:老太太买李子 【情景 3】 小贩 C:老太太,别人都买甜的,您为什么买酸李子呀? 老太太:我的儿媳妇怀孕了,想吃酸的。 小贩 C:您对您儿媳妇真好,您儿媳妇喜欢吃酸的,就说明她要给您生个孙子,所以您天 天给她买李子吃,说不定能生出一个大胖小子。 老太太:(高兴地)你可真会说话。 小贩 C:您知不知道孕妇最需要什么样的营养? 老

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