2011年生命科学学院团委学生会干部培训11.docVIP

生命科学学院团委学生会干部培训 策 划 书 策划单位：生命科学学院组织部 策划时间：2011年3月7日 一、活动背景 随着学院规模的不断扩大，学生人数不断增加，学生工作已成为我院工作的一大块，如何出色地完成这一巨大任务，其中我院团委、学生会起着举足轻重的地位；而且，由于新一批有志向有才华的10届大一新生经商学院团委学生会招新活动进入组织，急切希望通过培训活动尽快融入组织。因此，经院团委、学生会讨论，决定举行2011年的干部培训。而学生干部作为学生工作的主力军，起着承上启下的作用。商学院团委学生会作为一个服务型的组织，学生干部应当具备什么样的素质与能力，怎样才能更好地为学生工作，使学生会越好发展等问题，我们将通过这次培训，让干事们逐步了解到自己在组织中的责任与义务。同时，培训活动也促进各部门新老干事之间的沟通，提高新干事的主动性，强化团委学生会各部门之间和各部门内的合作性。最重要是让商学院团委学生会的全体成员坚定服务精神和奉献精神。 二、活动目的： 通过这次培训，加强其责任意识、团队的合作意识、集体意识、大局意识，充分调动广大学生干部的积极性，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力，战斗力建设。同时使干部们知道“团结，沟通，责任”这三点的重要性，并且希望学生干部在往后工作中牢记以上三点，共同努力打造商学院团委学生会大家庭。 三、 地点： 旧阶101 三、 活动对象： 全体团委、学生会委员 四、 活动时间： 2011年3月（时间另行通知 五、 活动形式（一次课） 一、培训师自我介绍，并引出主席团发言；（5分钟） 二、培训师讲述培训目的及相关事项；（3分钟） 三，正式培训；（110分钟） 四，全体成员中选出个体代表进行简单总结（10分钟）； 五，主席团总结；（3分钟） 六，培训师总结并致结束语（5分钟） 具体流程表 时间 项目 说明 执行 具体安排 8:50—9:00 清点人数 调整位置 把队伍整理好，方便随时可以开始训练及分组； 各部门副部长 9:00—9:05 培训说明 说明本次培训的目的和意义，要求每位同学都要做到认真投入； 培训师 9:05—10:10 培训 培训师向全体学生会干部阐述学生会的作用和义务以及所要做的事情，告知给部门的工作重点等等事项； 全体 10:10—10:30 建立团队 风采展示 在新组建的团队中，不断有新的变换，让自己去适应、去协调，喊出自己对的口号和队名,show出自己的风采 全体 热身游戏 “找苹果” 关键词：沟通，破冰 目的：增加学生干部间的熟悉度。同时也可让大家认识到我们是一个团结的大家庭，大家都其中的一员。不管今后大家在生活上或工作上遇到什么困难，都要齐心协力，互相帮助，共同解决。这也是我们学生会一贯的精神。 10:30—11:00 项目一： “解手链” 关键词：沟通、合作 目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。 全体 11：00—11:15 全体人员 合影留念 由培训师对这次干部培训做简单的总结，并将这难忘的一天定格 全体 11:15—11:25 人员退场 清理场地 注意地上的垃圾 全体 热身游戏：找苹果 时间：15分钟 目的：互相认识 内容： 准备合适数量的苹果形纸片（亦可用纸片裁成苹果形）按照不同的齿形把每个苹果都分成两半，分发半个苹果给成员，并组织成员在半个苹果上写上自己的名字，兴趣爱好等。（培训师自己准备2支笔以防组员没有带笔。如果组员人数为单数培训师也加入游戏。） 写完后培训师组织组员互相找自己的另一半苹果，合成一个完整的苹果，并在找的同时相互认识。 组员都合成完整苹果后，培训师再组织合成完整苹果的两位组员为一组，组与组之间交换苹果，相互认识。 抽一位组员来讲讲他在游戏中认识了那些组员，并向其他组员介绍一下他所认识的组员的兴趣爱好。 项目一：解手链 时间：30分钟 活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。 操作程序： 1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 有关讨论： 你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？最后问题得到了解决，你是不是很开心？在这个