负数的认识（新人教版六年级下册数学获奖课件ppt）.pptVIP

第 1 课时 负数的认识 1 负数 R 六年级下册 获取更多课件资源可加QQ：213582480 下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时—2012年1月22日20时）。 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 （1）相反意义的量（2）正负数的认识及读写 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 相反意义的量 观察上图，你能发现什么？ 0℃表示什么意思？ ﹣3℃和3℃各表示什么意思？ 归纳总结： 1. 0℃表示的意义：0℃表示淡水开始结冰的温度，是零上温度和零下温度的分界点。 2. 零上温度和零下温度：比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“﹣”（负号），读作负几摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写，读作正几摄氏度或几摄氏度。 （讲解源于《点拨》） 你是怎样知道的？ 除了在温度计中有正、负数，存折中也有。 “500.00”“﹣500.00” 正好相反，一个是存入，一个是支出。 “﹣500.00”表示支出500元。 “2000.00”表示存入2000元。 为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。 探究点 2 正负数的认识及读写 自学提示：（阅读教材第3页） 1. 什么是正数？正数如何去读、写？