明确知识体系 掌握解题规律——高考散文阅读“分析综合”题复习指津.pdfVIP

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  • 2018-05-29 发布于湖北
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明确知识体系 掌握解题规律——高考散文阅读“分析综合”题复习指津.pdf

明确知识体系 掌握解题规律——高考散文阅读“分析综合”题复习指津

特别 策划 I阅读备考 形“散神聚”。所谓的形“”主要指散 1.分析作品体裁的基本特征 文中用来表情达意的人物、事物、景 散文的基本特征可以从多方 物、器物等写入作品中的材料和结 面去看 ,从情感表达的方式上 ,常 构方式。“形”的 “散”体现在联想的 常通过记人、叙事、写景、状物来抒 广泛、时空的纵横等方面,但 目的却 发作者的情感;从材料的选择和组 是统一的——用来抒发情感、阐述 织上,常常通过联想的方式将上下 哲理、表达志趣、寄寓情趣等,这也 几干年、纵横几万里的材料组成一 就是我们所说的 “神聚”。 个有机 的整体 ,需放开时 “放得 (二)表现手法是散文的表现 开”,要收拢时 “收得拢 ”,自由而不 形式 。这里所谓的 “主要表现手 失度 ,变化而不离宗 ,形散而神不 法”,指的是对叙述、描写、抒情、议

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