人力资源管理补考试卷.docVIP

２０１１学年第一学期《经济学基础》期末试卷 专业__________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一.选择题（每题2分，共40分） 1.以下制度中，不属于劳动法是（ B　）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ.劳动争议处理制度　　　　　Ｂ.劳动报酬预警预报制度 Ｃ.职业技能开发制度　　　　　Ｄ.就业促进制度 2．劳动法的全面保护原则，即保护劳动者的基本权益，包括( A　)、人身权益、 法定权益和约定权益。 Ａ. 财产权益　　　　　　　　Ｂ. 获得报酬权益 　　Ｃ. 福利权益　　　　　　　　Ｄ. 政治权益 3. 职工和用人单位发生内部劳动争议，应当( D　)。 　　Ａ. 首先按照企业内部劳动规则进行处理　Ｂ. 由劳动仲裁机关协助处理 Ｃ. 交由法院处理　　　　　　　　　　Ｄ. 依法定的劳动争议处理程序予以处理 　　 4. 绩效考评效果的评估，一般分为两类，即( B　)。 Ａ. 效益评估和效率评估　　　　Ｂ. 员工效果和管理人员效果评估 Ｃ. 年度效果和半年度效果评估　Ｄ. 短期效果和长期效果的评估 5. 在培训需求分析中，人员需求分析包括两个方面，即( D　)。 Ａ. 知识评价和技能评价　　Ｂ.思考评价和行动评价 Ｃ.绩效评价和薪酬满意度　　 Ｄ.人员的能力、素质、技能分析以及针对工作绩效 　　 6. 劳动力市场规则可以概括为( B　)。 Ａ. 公平、合理、合法　　　　Ｂ. 公平、等价、合法 Ｃ. 合理、等价、合法　　　　Ｄ. 均衡、合理、等价 7.绩效考核中比较简单易行的一种综合比较方法是（ A ）。 A.排列法 B.比较法 C.分布法 D.对比法 8. 培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分，所以，在培训激励制度中，需要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和 ()等四个方面。 培训成绩的衡量标准以能力和业绩为导向的分配原则 明确的培训评估标准 合适的培训条件 绩效考核中最常见的考核方式是( )。 A. 定性考核 定期考核 自我考核上级考核 10.培训管理的首要制度是（ A ）。 A.培训服务制度 B.培训考核制度 C.培训激励制度 D.培训奖惩制度 11.员工绩效的优劣受到主客观多种条件的影响，因为员工的绩效具有（ A ） A.多因性 B.多维性 C.能动性 D.动态性 12. 薪点工资制员工的薪酬取决于（D ）。 　 Ａ.岗位评价点数　　Ｂ.工资标准　　Ｃ.计件单价与工作量　　Ｄ. 点数和点值 13.绩效管理活动的核心内容是（B ）。 　　Ａ.绩效标准　　　Ｂ.绩效考评　　Ｃ.绩效反馈　　Ｄ. 绩效改进工作 14. (A　)是培训与开发的关键所在。 　　Ａ.知识水平的提高员工观念的转变工作绩效的提高技能的提高 15.对新员工进行培训需求分析时，用（）方法来决定其在工作中需要的各种技能。 绩效分析法 组织分析法 任务分析法 人员分析法 A.因人设岗 B.因事设岗 C.因任务设岗 D.因关系设岗 17.培训制度得以顺利执行的关键是（ A ）制度。 A．奖惩制度 B.考核制度 C.激励制度 D.服务制度 18.（B ） 19.比较适合于从事科研教学工作的人，每天工作的内容不同，无法用固定的衡量指标进行量，这种考评方法称为（ D ）。 A.目标管理法 B.绩效标准法 C.直接指标法 D.成绩记录法 20.劳动关系管理制度是企业经营权与职业民主管理权相结合的产物，所以从所以从这个角度来说，制定劳动关系管理制度必须（D ）。 A.公平合理 B.平等自愿 C.互惠互利 D.有企业员工的参与 二、判断题1 360绩效考核，能够全面、公平、准确地考核一个人，应该不遗余力地推广。（）2企业和员工作为企业培训涉及的两个培训主体，他们在参与培训的目的上是一致的。 （）3在分析培训需求、选择培训对象时，无需考虑员工的个人发展愿望，只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。 （） 人力资源的结构不平衡，是指组织中某些部门或岗位出现人员过剩，而另一些部门或岗位人员短缺。 5、 组织进行人员招聘录用工作时，组织内部调整应优先于组织外招