国科图资源与服务(quhy).pptVIP

* 那么您就可能需要用到国科图提供的名为网上咨询台的网络参考咨询服务了。 * * 您可以通过“实时咨询”在线与学科馆员进行交流，学科馆员在线实时回答您的咨询问题。当学科馆员忙于回答其他研究人员问题的时候，您也可以通过表单提问，进行咨询。 * 咨询馆员将在2天以内做出答复，并发送到您的邮箱里。 * * * * * 在家里、在外地、在会议途中，只要您能上网，就可登录随易通使用国科图开通的网络数据库。 用户能访问的网络数据库是根据所属的研究所、身份决定的 * * * * * 科技新闻聚合网站面向科研工作者，自动搜集、分类与标引全球所有主要科技新闻源。 系统每天利用网络信息采集器自动采集这些新闻源发布的科技新闻，然后按照学科关键词分类标准对采集到的科技新闻自动分类、标引、去重、格式化保存到数据库中。 网站不仅每天向科研人员提供世界范围内最新的科技新闻供阅读，还作为全球科技新闻档案馆永久保存科技新闻数据。 ——原文传递 我找到了这篇文章或这本书，但是无法直接获取原文 国科图主页右侧 原文传递 国内500多家各类型图书馆 国家科学图书馆服务——随易通 如果我到外地出差我还能使用科学院的资源吗？ 国科图主页右侧 随意通 ②下载E-KEY驱动程序并安装（只在第一次使用E-KEY时需要安装驱动程序） ③将E-KEY插入计算机的USB接口中；选中“USB-KEY登录”复选框；输入用户名和密码并登录系统 ①访问 我想知道我们的学科领域有什么新闻报道 国家科学图书馆服务——科技新闻聚合服务 国科图主页右侧 科技新闻聚合服务 国家科学图书馆服务——科技新闻聚合服务 国科图的知识服务探索 专利分析 全院各所图书馆主页 全院各所机构知识库 知识服务环境建设 知识服务环境建设 信息素质教育平台，已经起步 国科图的学科化服务 学科化服务的目标 学科化服务是一种新的服务模式和新的服务机制。它以学科馆员服务为核心，背靠国家文献平台，依托院公共平台，面向科技创新基地、研究所、研究室、课题组和个人，建立基于研究所的、院所协同的、面向一线学科化服务机制，以个性化、学科化、知识化服务为手段，以提升用户信息获取与利用能力为目标，为科学研究的自主创新提供有力的信息保障。 六个具体目标 打通信息资源与一线用户之间的服务链，为科研人员提 供集成化的一站式信息服务。 融入一线，组织一线，服务一线，提升院所协同的一线服务能力和深层次服务能力。 建立一套发现用户需求、了解用户困难、推送信息服务的快速流畅的服务反应机制。 建设嵌入到用户和科研过程的专门化、个性化、集成化学科服务机制。 加强到所的用户培训和参考咨询，显著提高每一个用户的信息素质。 建立若干特色分馆，显著提升保障基地、服务全院、全院辐射服务的能力。 对学科馆员的基本要求 学科馆员----国科图与用户之间的桥梁 文献信息查找 信息素质教育 学科资源推介 课题跟踪服务 学科情报研究 用户咨询反馈 知道你、想到你、找到你、用到你、评价你。 学科馆员工作是宣传队、播种机、突击队、调研队。 ----孙 坦 /others/subjectlibrarians.jsp 兰州分馆学科信息服务责任研究所分布 问题1：我在西双版纳植物园，可以利用国科图的资源吗？ 问题2：国科图有我需要的学科数据库资源吗？ 问题3：我如何查这些资源呢？ 问题4：我是不是只能利用国科图订购的资源？ 问题5：我能在自己的桌面上查到国科图的信息吗？ 问题6：数据库和服务很多，我不太会用，有人帮助我吗？ 问题7：我需要的文献怎么没有电子版全文？ 问题8：我下载文献有限制吗？ 问题9：我要推荐书目应该找谁？ 问题10：我检索到的文献显示是绿灯，为什么不能下载？ ..…. 有答案了吗？ 小结 一种观念： 国科图的资源与服务属于用户 一种认识： 所图+国科图+CSDL+NSTL+… 一本指南： 国科图资源与服务指南 两个网址： 三个账号： 所邮箱+随易通+原文传递 N名馆员： 学科馆员+所图馆员 我的QQ: 2205792538 E-mail: quhy@ 谢 谢 国科图的主页中，快速检索栏简洁、朴实，就像Google的主页页面一样，所有功能简单，一目了然，尽量保证您的检索方便易用。下面我要讲一下通过快速检索您可以找到哪些文献资源。 * * 那如果我们想要