某大型企业绩效管理（国家人力资源管理人员职业资格培训）.docVIP

某大型企业绩效管理(国家人力资源管理人员职业资格培训) 助 理 师 助 理 师绩 效 管 理 制 度 制 定 的 原 则 (5 ) 绩 效 管 理 制 度 制 定 的 原 则 (5 )公 开 与 开 放 的 原 则公 开 与 开 放 的 原 则岗位评价,得到绩效标准→绩效管理活动岗位评价,得到绩效标准 → 绩效管理活动 的公开化→自我申报机制→分阶段引入 的公开化→自我申报机制 → 分阶段引入? 反 馈 与 修 改 的 原 则 反 馈 与 修 改 的 原 则? 定 期 化 与 制 度 化 的 原 则 定 期 化 与 制 度 化 的 原 则? 可 靠 性 与 正 确 性 的 原 则 可 靠 性 与 正 确 性 的 原 则? 可 行 性 与 实 用 性 的 原 则 可 行 性 与 实 用 性 的 原 则限制因素的分析限制因素的分析? 目标与效益分析 目标与效益分析潜在问题分析潜在问题分析绩 效 管 理 制 度 的 基 本 内 容 (9 ) 绩 效 管 理 制 度 的 基 本 内 容 (9 )? 绩效管理的概括 绩效管理的概括? 绩效管理的机构设置 绩效管理的机构设置绩效管理的目标、程序与步骤绩效管理的目标、程序与步骤绩效考评体系绩效考评体系绩效考评的级别与考评期限绩效考评的级别与考评期限绩效管理的数据统计绩效管理的数据统计绩效考评结果的应用原则与要求绩效考评结果的应用原则与要求绩效会议绩效会议绩效申诉与说明绩效申诉与说明起 草 绩 效 管 理 制 度 的 基 本 要 求 (7 ) 起 草 绩 效 管 理 制 度 的 基 本 要 求 (7 )全 面 性 与 完 整 性全 面 性 与 完 整 性相 关 性 与 有 效 性相 关 性 与 有 效 性明 确 性 与 具 体 性明 确 性 与 具 体 性? 操 作 性 与 精 确 性 操 作 性 与 精 确 性原 则 一 致 性 与 可 靠 性原 则 一 致 性 与 可 靠 性公 正 性 与 客 观 性公 正 性 与 客 观 性民 主 性 与 透 明 度民 主 性 与 透 明 度人 力 资 源 管 理 部 门 的 责 任 (6 ) 人 力 资 源 管 理 部 门 的 责 任 (6 )设 计 与 试 点 绩 效 管 理 制 度 , 并 进 行 推设 计 与 试 点 绩 效 管 理 制 度 , 并 进 行 推 广 广认 真 执 行 本 部 门 的 绩 效 管 理认 真 执 行 本 部 门 的 绩 效 管 理? 宣 传 绩 效 管 理 制 度 宣 传 绩 效 管 理 制 度辅 助 其 他 部 门 实 施 绩 效 管 理 , 并 进 行辅 助 其 他 部 门 实 施 绩 效 管 理 , 并 进 行 培 训 培 训收 集 信 息 , 改 进 体 系收 集 信 息 , 改 进 体 系制 定 人 力 资 源 开 发 计 划制 定 人 力 资 源 开 发 计 划绩 效 考 评 的 内 容 (3 ) 绩 效 考 评 的 内 容 (3 )? 业 绩 考 评 业 绩 考 评任务完成度、质量、数量任务完成度、质量、数量? 研究能力、判断能力、计划能力、领导能力、 研究能力、判断能力、计划能力、领导能力、 协调能力 协调能力能 力 考 评能 力 考 评? 经验阅历、知识、技能熟练程度 经验阅历、知识、技能熟练程度判断力、理解力、创新能力、改善力、企划力判断力、理解力、创新能力、改善力、企划力态 度 考 评态 度 考 评积极性、热忱、责任感、纪律性、独立性、协积极性、热忱、责任感、纪律性、独立性、协 调性 调性绩 效 管 理 程 序 (7 ) 绩 效 管 理 程 序 (7 ) 岗位说明书 确定工作要项 确定考评标准 考评实施 考评面谈 制定改进计划 绩效改进指导绩 效 管 理 制 度 的 实 施 步 骤 (5 ) 绩 效 管 理 制 度 的 实 施 步 骤 (5 )科 学 制 定 考 评 基 础科 学 制 定 考 评 基 础评 价 实 施评 价 实 施绩 效 面 谈绩 效 面 谈制 定 绩 效 改 进 计 划制 定 绩 效 改 进 计 划? 改 进 绩 效 的 指 导 改 进 绩 效 的 指 导绩 效 管 理 的 考 评 类 型 (3 ) 绩 效 管 理 的 考 评 类 型 (3 )品 质 主 导 型 :“ 三 分 做 事 , 七 分品 质 主 导 型 :“ 三 分 做 事 , 七 分 做 人” , 工 作 潜 力 做 人” , 工 作 潜 力? 行 为 主 导 型 : 管 理 性 工 作 行 为 主 导 型 : 管 理 性 工 作效 果 主 导 型 : 销 售 和 生 产 性 质效 果 主 导 型 : 销 售 和 生 产 性 质 的 工 作 的 工 作绩 效 管 理 的 考 评 办 法 (3 ) 绩 效 管 理 的