0817010037 实践对大学生成长成才影响问答卷调查.docVIP

实践对大学生成才成长的影响的调查 就业，无疑是21世纪最引人注目的关键词之一，据权威部门统计，2009年大学毕业生达611万人，加上近年来未就业的大学生，共有一千多万大学生需要就业。面对严峻的就业形势，大学生唯一可控的是自己的就业能力，就业能力是指获得与保持工作的能力，包括专业能力和市场能力两部分。专业能力取决于个体所拥有的知识，技能与态度等资产以及个体使用与配置这些资产的方式。市场能力取决于个体向雇主展示这些资产的能力。工作经验和社会实践经验是各个用人单位非常看重的一项条件，而积极参与社会实践，是获得工作经验和社会经验，确保顺利获得工作的有效途径。 时下，不少刚毕业的大学生抱怨用人单位筑起一道道“工作经验”的门槛，制约了他们的择业选择。尽管许多大学生放弃休息时间到处打工积累“经验”，但我们不难发现，用人单位需要的是大学生真正的“工作实践经验”。 据我们了解，面试中主考官提问最多的问题是，“你有实际工作经验吗？”，“你对这份工作岗位的要求了解多少？”，“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗？”面对发问，很多大学生只能摇头，可惜一份工作就如此飞走了。 如此一来，为了迎合社会需求，很多大学生只好利用学习时间去参加社会实践和兼职，以求积累工作经验。他们觉得，即使短暂的工作经验，也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明，这些通过兼职家教或商品推销积累的“工作经验”，仅仅是花腿绣拳，很少与自己专业所对口，与用人单位所要求的“工作经验”相差甚远。 据我们的调查反映，将近100%的学生选择通过参与社团或者组织来积累阅历，但是只有71.4%的同学觉得他们达到了预期目的。另外接近100%的学生反映他们曾参加过校外的各种培训。如此看来，当代大学生对实践普遍抱有积极态度。实践的形式是多种多样的，究竟怎样的实践方式最适合我们，我们应该怎样选择实践途径，这才是我们真正关注的问题。 根据我们的调查指出参加社团组织的学生大多数都是有目的，其中78.6%的人是为了锻炼除了学习以外的技能，71.4%是为了认识更多的朋友即经营自己的人脉网络，另外71.4%是为了丰富校内生活。从数据上分析大学生参与社团活动的目的都很明确，然而仔细分析你会发现这些所谓的目的其实都比较虚。结合只有14.3%的人认为他们进入社团的目的基本达到可以论证。另外值得指出的是有将近92.9%的学生表示曾从事过兼职工作，从此看来在大学生的实践生活中兼职占据了一大席位，从数据上我们可以看出兼职给了我们最多的是提早与社会接触，认识社会的的机会。 的确社会实践是提高大学生认识社会，融入社会的能力的重要载体。 社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导大学生走出校门，接触社会，了解国情，使理论与实践相结合，知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习培养锻炼重要才干的重要渠道；是提高思想领悟，增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的重要途径。究竟社会实践是怎样潜移默化得影响我们的呢？ 首先，实践有利于大学生了解国情，了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情，民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。 其次，它有利于大学生正确了解自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识，评价自我，逐渐摆正个人与社会，个人与人民群众的位置。 再次，它有利于增强大学生适应社会，服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参加社会实践活动，在实践中不断动手，动脑，动嘴，直接和社会各阶层，各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力。并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。 值得一提的是社会实践是完善和提升大学生个人素养和知识能力的有效平台。从以下三个方面可以论证。 第一，社会实践有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。通过社会实践，可以培养他们奋发向上，不断创造的精神；可以培养他们不怕困难，百折不挠的坚强意志；可以培养他们勤俭节约，吃苦耐劳的生活态度；可以培养他们迎难而上，拼搏进取的精神风采。在实践的困难面前，要求大学生具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了，大学生会逐渐养成坚韧，顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自己。 第二，社会实践是完善大学生知识结构的重要途径。随着现代科学技术的迅猛发展，对人才的知识结构提出了新的要求，为了适应社会对人才知识结构的发展需要，许多高校正在努力探索教