2017年春季学期教导处工作计划.docVIP

大丰镇大丰街第二小学2017年春季学期教导处 工 作 计 划 一、指导思想： 在大丰中心学校的正确领导下，在校长处的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，积极实践课程改革理念，全面深化素质教育。以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以服务教学为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，提高课堂教学实效，使我校教学质量迈上一个新台阶。 二、具体工作： （一）严格教学常规管理，提高课堂教学效果，全面提高教学质量。 1.下移管理重心，学校日常的教育教学常规工作管理职能下放到各年级主任、教研组长。教导处从旁协助、检查，促使整个年级形成一股合力，对年级组各项工作全面负责，进行全方位管理。 2.进一步完善集体备课制度，教师必须认真钻研教材，针对学生的实际情况，教师之间互相交流教法，进行课后反思。力求做到“十字”要求。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 （1）按照南宁市常规管理检查评比要求写教案 ,充分利用电子备课室进行集体备课，教案要求用表格式教案, 教案中要体现二次备课，教案的编辑要统一规范,课后要有反思。(具体见街二小学教案书写要求)。 语文：一篇课文一篇反思，作文指导至少2篇反思。 数学：每一节课都要有反思。 英语：每个年级10篇反思 （2）各教研组长负责检查本教研组的教案、反思，每月底进行定期检查，上交检查情况表。教导处进行不定期检查反馈。 3.课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课程标准的主渠道。教师要进一步树立起新课程背景下的学生观，用新课程的理念指导教学实践。课堂上，教师要充分尊重学生的主体地位，引导学生主动参与学习。开设养成教育课程。教师要根据课程特点和学生身心状况开展丰富多彩的教学活动，寓教于乐，精讲精练，力争在课堂上要质量。 4.开展“新老帮扶促成长”校本教研活动： （1）第五周为教研周。 （2）由执教教师提前抽选课题，年级内进行试讲，做好上课准备,并做好相关材料的收集工作。 （3）教研组长做好相关材料汇总。 附： 本学期校本教研活动执教教师名单： 年级 语文 数学 年级 语文 数学 一年级 卢琳 肖玉莲 二年级 蒙雪晶 黄小翠 李春霞 韦玉流 张翠萍 韦金宏 三年级 覃兰金 潘月玲 四年级 韦桂艳 韦著良 五年级 李冬梅 蒙碧鲜 六年级 李丹雯 韦雪萍 英语 陆梅 体育 林廉新 5.教导处、教研组长经常深入课堂听课，进行推门听课。做好教师上课、听课、评课的检查工作。学校领导每学期听课不少于25节，每位教师的听课不少于15节。 6.加强对教学质量的调控，强化过程管理，组织教师以教研组为单位进行单元检测，对检测情况进行集体总结、分析，查找问题，以明确下一步的教学目标。 7.按照南宁市常规管理检查的要求布置、批改、讲评作业。作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”，严格控制作业量，各科作业要协调。（特别是各班的语文、数学家庭作业要协调好，教导处组织教研组对作业布置及批改情况进行不定期检查） 语文作业布置及批改要求： （1）配套教材的练习册必须全做全改。 （2）中、低年级要有写字本布置写字作业。 （3）从二年级起要布置小作文（日记），三年级起要有大作文，大作文每学期至少8篇，要详细批改。 数学作业布置及批改要求： （1）教材里所有的练习要全做全改。 （2）配套教材的能力训练必须全做全改。 （3）适当布置一些课外练习。 8.班主任要充分利用班会活动等对学生进行学习目的、良好的行为习惯等教育，营造良好的班风和学风。学校领导挂点到具体年级进行教育。 9.切实抓好检测工作，加强考风考纪。 10.组织好学生参加各项读书活动征文比赛。 11.“六一”前进行校级学科竞赛。（具体方案另行通知） 12.加强学生的朗读指导，要求语文老师利用早读课领读、范读，或利用多媒体播放录音等形式对学生进行指导。 13.做好毕业班备考工作。 （二）加强师资队伍建设，提高教师业务水平，促进教师专业化发展。 1.选派骨干教师、青年教师参加各级培训、学习。 2.鼓励教师自学教育教学方面的知识，提高教师专业化水平。 3.组织教师参加各级教育主管部门举办的各类教学比赛及论文比赛。 4.重点抓好青年教师及新来老师教学业务水平的培训。 5.每月都进行教师业务培训，校长进行师德专题培训，专管教学业务副校长进行教学业务培训，教导处负责教材培训。具体时间由教导处待定。 （三）以课题研究为载体建立教育科研平台，着力提升学校教科研工作水平。 积极做好语文科课题，两个数学课题结题工作。 （四）做好未成年人思想教育。 1.抓好养成教育，培养良好的行为习惯。 2.配合队部室开展爱国主义教育、感恩教育。 （五）长期树立“安全第一”的