主题班会课件 珍爱生命 关爱他人教学讲义.pptVIP

主题班会课件 珍爱生命 关爱他人教学讲义.ppt

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主题班会课件 珍爱生命 关爱他人教学讲义.ppt

班 级:高二(9)班 班主任:陈明俊 时 间:2011年4月21日; 一、活动主题:珍爱生命 关爱他人 二、活动设计背景: 以“生活德育”、“生命德育”为重点,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增进教师与学生、学生与学生、家长与学生之间的了解和沟通,引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、全面发展。 本次活动旨在激发学生认识生命的意义,发掘生命的潜能,提升生命的价值;引导学生关心他人、自主学习、自主发展;引导教师致力于给学生带来更多的生命关怀,唤起学生对成长的信心和激情,从而真正使学生享受到成长的快乐。 三、活动目标: 1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,在挫折中学会生存。 2、让学生感受到身边的关爱,从而树立生活的信心,扬起理想的风帆。 3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。;四、具体过程: 师: 同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,“安全话题”也是我们经常议论的,因为它我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题。 第二板块:警示篇(不该发生的悲剧) 师:有人把我们青少年比喻成祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。;学生1:龙溪“3.14”事件 学生2:2011年10月8日下午,余庆县龙溪一中冉某等5名学生在龙溪下街一小吃摊吃完粉后,傍晚6点30分左右,这5名学生不同程度出现头晕、口干、缺氧、嘴唇发紫和脸色发青等症状。学校立即将有中毒症状的学生送往余庆县龙溪镇卫生院治疗。晚上7点左右,地处龙溪镇街头的龙溪一中、二中两个中学出现类似中毒症状的学生越来越多,晚上8点左右,龙溪一中七年级男学生、15岁的冉某不治身亡。最终经调查得知,学生是由于饮食摊点不卫生,摄入硝酸盐导致中毒。因此,请同学们注意饮食卫生,这也是珍惜生命的一种方式。;学生3:学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。 学生4:据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。 学生5:灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。 ;主持人:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?我们请智慧小组的同学给大家带来一组智力冲浪题。 第4题:如果家里发生火灾,我们应该怎么办? 第5题:如果有很多烟雾,应该怎么办? 第6题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办? 第7题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办? 第8题:如果身上着火了应该怎么办? 第9题:楼梯被火封住时,应该怎么办? 主持人:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。 ;第四板块:防患篇(亡羊补牢不如防患未然) 主持人:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全地成长?接下来请听表演小组同学的朗诵。; 同学们,听我谈,安全事故要防范。 在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。 生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。 上学校,走路边,切莫逗留路中穿。 过马路,左右看,无车快过莫乱窜。 做清洁,抹窗户,不要站立在高处。 做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。 人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。 莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

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