我国植物园科普教育公共科学活动的研究——以武汉植物园为例-research on public scientific activities of popular science education in chinese botanical garden - taking wuhan botanical garden as an example.docxVIP

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。 本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于保密□，在年解密后适用本授权书。不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘要随着人们对现代科普事业的认知逐渐加深，科普教育也越来越得到重视。植 物园作为承担植物科普教育工作的首要基地，在科普教育中发挥着举足轻重的作 用。植物学科普是现代科普事业的一个不可或缺的重要分支。我国植物学科普事 业的发展离不开植物园科普教育工作，科普教育功能是植物园必不可少的三大功 能之一。植物学科教育及其科学传播作为中国近现代科学普及的一个重要组成部 分，其首要科普基地为我国植物园。植物园开展科普教育的主要形式为植物园科 普教育公共科学活动。本文主要以武汉植物园为例，研究了其科普教育公共科学 活动的开展情况。本文详细调查研究了武汉植物园公共科学教育活动的开展情况，主要针对其 展开的长期科普活动——科普课堂通过问卷调查，包括实地和网络问卷调查，及 访谈咨询调研等方式开展调查研究并对调查结果进行定性分析。并通过与国外著 名植物园——英国皇家植物园的科普教育课堂的开展情况进行对比定性分析，论 文对武汉植物园目前存在的主要问题进行主要分析，并提出了具有发展性改进建 议。同时针对武汉植物园存在的突出问题，提出了相应的科学评估体系建设方案， 以提升植物园科普教育公共科学活动设计实施的效果，扩大科普教育的影响力， 创立独具特色的武汉植物园科普教育活动品牌。从根本上提高植物园科普教育活 动社会和经济价值，对武汉植物园植物科普教育服务工作的长远发展具有重要意 义。最后部分以武汉植物园的研究分析为基础，对我国植物园科普教育活动总体 存在的一些突出问题也提出了改进建议。关键词：植物园科普教育公共科学活动科普活动效果评估AbstractScience popularization education has been paid more and more attention with the increasing awareness of modern popularizing science. Botanic garden as the primary base of plant science education plays a decisive role in the popularization education. Plant science is an indispensable important branch of Science popularization education. The development of our country’s botanic garden depend on the botanic garden education and popular science education is one of the three main functions of botanic garden. Botanic garden education and communication as an important part of the modern science popularization takes the china botanic garden as the first base. The primary form of botanic garden’s education is botanic garden public scientific activities. This paper takesWuhan botanic garden as an example ， studied the development of its public scientificactivities.This paper has studied the situation of the public scientific activities in detail, i