护理核心制度学习课件.pptxVIP

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  • 2018-05-31 发布于贵州
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护理核心制度学习课件

护理核心制度学习手术室 杜琅莉学习题目护理安全管理制度安全输血制度患者身份识别制度和关键流程一、护理安全管理制度(一)建立健全安全管理制度、重点环节的应急预案和病人的告知制度,实施监督、检查、评价和整改。(二)将安全管理纳入三级质量管理中,加强关键环节、薄弱环节的管理,确保病人安全。(三)严格执行各项规章制度及操作规程,按时巡时病房,严密观察病情变化,杜绝差错事故。(四)危重、昏迷、瘫痪、精神异常及小儿等特殊病人应加强护理,预防坠床、跌伤发生。一、护理安全管理制度(五)制定护理人员职业安全防护措施,完善防护设施,监督落实定期总结。(六)组织对护理人员进行安全知识和技能的培训。(七)严格执行各项护理操作规程,认真落实消毒隔离制度,防止和减少医院感染的发生。(八)严格执行药品管理制度,剧毒、麻醉药品加锁专人保管,每班交接,做好登记。一、护理安全管理制度(九)急救器材、药品齐备完好,做到“四定”(定种类、定位放置、定量保管、定期消毒)、“三无”(无过期、无变质、无失效)、“二及时”(及时检查、及时补充)、“一专”(专人管理)。 (十)落实“四防”措施,定期检查非医疗护理的不安全因素,采取防范措施。(十一)采用多种形式对病人和家属实施安全知识宣教。二、安全输血制度(一)输血前(二)取血(三)输血环节二、安全输血制度为保证临床用血安全,根据《临床输血技术规范》和《医疗机构临床用血

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