第六章+数列修改.pptVIP

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第六章数列修改

五年高考 突破方法 解析:(1)由已知an+1= +2an,∴an+1+1=(an+1)2. ∵a1=2,∴an+11,两边取对数得 ∴{lg(1+ an+1 )}是公比为2的等比数列. (2)由(1)知lg(1+an)=2n-1·lg(1+a1)=lg 32n-1, ∴1+an=32n-1(*).∴Tn=(1+a1)(1+a2)…(1+an)=320·321·322·…·32n-1=31+2+22+…+2n-1=32n-1. 由(*)式得an=32n-1-1. (3)∵an+1= +2an,∴an+1=an(an+2) , 即时训练已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99.又Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是(  ) A.21 B.20 C.19 D.18 解析:∵{an}为等差数列, ∴a1+a3+a5=105?a3=35, a2+a4+a6=99?a4=33, d=a4-a3=33-35=-2, [例4] 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn有最大值,并求出它的最大值. [思路探究] 此题可有多种解法,一般可先求出通项公式,利用不等式组确定正负转折项,或者利用性质确定正负转折项,然后求其和的最值. ∴12≤n≤13,n∈N*, ∴当n=12或13时,Sn有最大值,S12=S13=130. 解法二:由a1=20,S10=S15,解得公差d=-, ∵S10=S15,∴S15-S10=a11+a12+a13+a14+a15=0, ∵a11+a15=a12+a14=2a13,∴a13=0. ∵d0,a10,∴a1,a2,…,a11,a12均为正数,而a14及以后的各项均为负数. ∴当n=12或13时,Sn有最大值,S12=S13=130. [思维拓展] 求等差数列前n项和的最值,常用的方法:①利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值;②利用等差数列的前n项和Sn=An2+Bn(A、B为常数)为二次函数,利用二次函数的性质求最值. (1)在等差数列 中,已知a4=9,a9=-6,Sn=63,求n. (2)若一个等差数列前3项和为34,后3项和为146,且所有项的和为390,求这个数列的项数. 思路分析:先运用等差数列的通项公式求出公差和首项,再代入前n项和公式即可求得项数n. 解析:(1)设首项为a1,公差为d, ∴63=Sn=18n- n(n-1),得:n=6或n=7. (2011年富阳新中模拟)在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则2a10-a12的值为________. 解析:∵a4+a12=a6+a10=2a8,∴由a4+a6+a8+a10+a12=120得5a8=120,∴a8=24,于是2a10-a12=2(a8+2d)-(a8+4d)=a8=24. 答案:24 点评:本题根据题设条件巧妙运用了等差数列的下标和性质,通项公式的变式,使解答过程很简捷. A.2012 B.2011 C.2010 D.2009 解析:∵f(a+b)=f(a)·f(b),∴f(1+n)=f(1)·f(n)=2f(n),n∈N*,∴ =2, 答案:A 2.函数f(x)对任意正整数a、b满足条件f(a+b)=f(a)·f(b),且f(1)=2.则 的值是(  ) 已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,问它们有多少相同的项?并求出所有相同项的和. 思路分析:(1)两个等差数列的相同的项按原来的先后次序组成一个等差数列,且公差为原来两个公差的最小公倍数. (2)由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程的求解法来求解. 解析:解法一:设两个数列相同项按原来的前后次序组成的新数列为 ,则a1=11, ∵数列5,8,11,…和3,7,11…的公差分别为3与4, ∴ 的公差d=3×4=12,∴an=12n-1. 又因为数列5,8,11,…和3,7,11,…的第100项分别是302和399,∴an=12n-1≤302即n≤25.25,又n∈N*,所以两个数列有25个相同的项.其和S25=11×25+ ×12=3875. 解法二:设数列5,8,11,…和3,7,11,…分别为 , ,则a

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