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- 2018-09-29 发布于河北
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《sect;7.1 质量》教案设计
《sect;7.1 质量》教案设计
[《sect;7.1 质量》教案设计-密度与浮力]沪科版八年级物理,第七章密度与浮力《sect;7.1 质量》教案设计,《sect;7.1 质量》教案设计-密度与浮力。课 题sect;7.1 质量授课教师侯文杰课 型新授授课时间2010.3.1课时安排3课时教学目标知识与技能1.认识质量是物体的一种基本属性。2.熟悉常用的质量单位。3.认识一些测量质量的单位。过程与方法首先从物体所含物质多少与形态、形状、空间位置无关,制取出“质量”,接着介绍单位,最后介绍测量工具。价值观帮助学生树立辩证的思想,教案《《sect;7.1 质量》教案设计-密度与浮力》(..)。重难点1.质量的单位2.认识物质的质量这一基本属性。易误点质量和重力流程内容备注引入学习目标新课练习作业一课时质量 单位 测量工具1.质量(1)物体的质量:DB32 m(2)物体、物质(3)质量是物体的一个基本属性 形状、状态、所处的空间位置警示:生活中“质量”2、质量的单位 基本单位:千克 kg 常用单位:克 g 毫克 mg 吨 t 换算:1 kg=1000g 1 g=1000 mg 1t=100kg引申:国际千克原器:Z33 质量估计:JC121 一枚大头针质量80__ 名中学生质量50__Z2T8(3)、5、8、9、10Z2T2(4)、(5)、Z3T12、13、15Z3T13区
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