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　　《二次函数复习》教案 [《二次函数复习》教案]《二次函数复习》教案仙源学校 付娟教学目标:知识技能: 掌握二次函数的图像及其性质，能灵活运用抛物线的性质解一些实际问题．过程与方法: 1、通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力．2、学生亲自经历巩固二次函数相关知识点的过程，体会解决问题策略的多样性．情感态度: 经历探索二次函数相关问题的过程，体会数形结合思想、化归思想在数学中的广泛应用，同时感受数学知识来源于实际生活，反之，又服务于实际生活．教学重点:二次函数图像及其性质，应用二次函数分析和解决简单的实际问题．教学难点:二次函数性质的灵活运用，能把相关应用问题转化为数学问题．教学过程:一、基础知识之自我构建观察函数 的图像你能说出那些结论？学生抢答填表：小组合作填写表格教师点名说结果，《二次函数复习》教案。二次函数的图象及性质抛物线开口方向顶点坐标对称轴最值agt;0alt;0增减性agt;0xyxyalt;0二、基础知识之基础演练解答下列问题，比一比看谁更快！1、二次函数y=-3xsup2;-6x+5,顶点坐标为，当x=时，y最为，当x时，y随x的增大而增大，当x时, y随x的增大而减小，教案《《二次函数复习》教案》(..)。2、求将二次函数y=xsup2;-2x图像向右平移1个单位，再向上平移2个单位后得到图像的函数表达式．3、