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新生入学教育 教学教材.ppt
适应全新生活,创造美好未来
— 大学新生应做好的的心理准备
城市管理与服务系
熊娟梅
QQ:534880276;“心理”:心想事成 星座 血型 幸运色
幸运数字等
大学生心理健康的标准:
1、情绪健康
2、意志健全
3、人格完整
4、正确的自我认知评价
5、人际关系和谐;大学新生面临的几个改变:
一、生活上的改变
1、新的生活环境:远离家乡和亲人
2、新的生活方式:自主性更强,自由支配的时间更多;二、学习上的改变
1、学习计划
大学里的学习计划不再是统一安排:必修课还有选修课。
2、学习时间:有集中授课还有自主安排时间
自由支配的时间更多
3、学习内容:不再局限于书本和教材
4、学习的方式和渠道:图书馆、网络、生活观察、实习实训
5、学习类型:全日制教育、自学考试、职业资格考试、英语考级、计算机考级等等;三、管理方式上的改变:
有一位新生这样写道:“我们似乎成了没人管的羔羊,辅导员一周不到我们宿舍一次,上课的教授如同屏幕上的明星一样,下课就不见了,同学之间还都不太了解,彼此谈不上管理和照看。难道我们就要在这样的状态下度过大学生活吗?如果这是这样,我可真要受不了了。”;大学新生如何尽快适应新环境:
1、尽快熟悉周边环境
如果我们对生活环境掌控的越多、越熟悉,就会越有主控感和安全感。
不要老呆在寝室里,多出去走走,了解主要的教学楼、图书馆、食堂、开水房、银行、邮局,生活用品区、娱乐休闲区(如球场、运动场、琴房)等等。;2、发展出适合自己的学习方法
了解个人学习风格:个人学习兴趣点、擅长记忆的学习材料类型、一天中最佳的学习时段、个人学习抗干扰能力等等。
对于课程学习、教师评价要有自己的思想,不要人云亦云。
特别注意:一定要劳逸结合;3、充分利用大学各种资源和设施发展自己
在传统意义的学习之外,放宽眼界,积极主动的利用多种资源:
多与人交流沟通:师长、同学
多参加各种类型的学习、
讲座、培训、社团活动、
比赛等等
多进图书馆;;4、规划职业生涯
(1)客观认识自己,准确定位自己
(2)评估职业机会
(3)择优选择职业目标和路径
(4)终身学习,高效行动
(5)与时俱进,灵活调整;5、欣赏优点,弥补不足
(1)正确认识自己,客观评价自己,学会欣赏自己。
(2)抓住机会,锻炼自己。
多参与集体活动、社团活动、比赛项目等等。最多的机会就在课堂,多参与课堂教学,你的学习和收获肯定最多。;6、有空多和朋友们在一起。
好朋友、好关系需要用时间来经营。
(1)不要习惯性的拒绝别人的邀请。
(2)上下课路上与同学朋友多聊聊天。
(3)多与朋友分享(欢乐、痛苦…)。
(4)多参与集体活动。;7、室友间相互理解、尊重、体谅、接纳
文化差异、生活习惯
相互体谅、包容、接纳;8、有计划的消费,提防上当受骗
学会克制自己不必要的消费欲望,有计划的消费。
月月光、月月欠、拆东墙补西墙
树立必要的自我保护意识,仅防上当受骗。有些犯罪分子充分利用大学生的善良、单纯。
万一上当受骗,立即报警。;9、遇到困难,学会主动寻求帮助。
大学生可求助的对象包括:辅导员、老师、同学、朋友、父母、亲人,还有我们的心理辅导老师。
学会求助是智者的选择; Thank You!
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