毛概课件第６讲社会主义初级阶段 和 与改革开放.pptVIP

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第６讲 社会主义初级阶段和改革开放 上讲习题 为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？ 毛泽东在社会主义改造这后提出“第二次结合” 第二次结合是中国特色社会主义道路初步探索的实践，并取得了一系列理论成果 毛泽东总结第一个五年计划经验，认为“因为没有经验，在经济建设方面，只得照抄苏联。”“这不是长久之计。”苏共二十大之后，提出要“以苏为鉴”，要进行第二次结合，找到中国进行社会主义革命和建设的正确之路。初步探索的许多思想观点虽然还不够成熟，但为社会主义建设积累了经验、提供了基础。 上讲习题 怎样全面、准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？ 邓小平在１９９２年南方讲话中提出社会主义的本质是解放、发展、消灭、消除、最终达到 社会主义本质论抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，对建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义。 解放、发展是重要特点和手段，消灭、消除、最终达到是根本目的；提高了认识水平；探索出了新的道路；奠定了理论基础，开辟了广阔前景；对科学社会主义既是坚持和继承，又是发展和创新。 本讲重点 第六章 第一节，第二节一、二，第三节； 第七章 第一节，第二节 第六章 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段理论的形成和发展 马克思：资本主义到共产主义的革命转变时期；共产主义第一阶段；共产主义高级阶段 列宁：共产主义主义的第一阶段（社会主义）包括初级形式的社会主义、发达的社会主义 斯大林：社会主义向共产主义过渡 毛泽东：不发达的社会主义、发达的社会主义；从资到共的转变 邓小平：底子薄、人口多、生产力落后，社会主义初级阶段 为什么对进入共产主义的历史阶段有不同的认识？ 第六章 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会主义生产之间的矛盾 人民：整体性、层次性 需要：动态性、全面性 阶级矛盾？ 社会主义发达阶段的主要矛盾？ 主要矛盾的意义 立场、观点和方法 1965—1985年间部分国家和地区GNP年均增长率对照表 第六章 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 基本路线 一个中心：以经济建设为中心 两个基本点：坚持改革开放，坚持四项基本原则 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 路线：目标、途径、力量、方针 基本纲领 经济、政治、文化、社会 最高纲领与最低纲领的辩证统一 第六章 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段的发展战略 三步走战略 21世纪第一个十年：GDP翻一番 建党100周年：更加发展、更加完善 建国100周年：基本实现现代化 全面建设小康社会 经济、政治、文化、社会、生态文明（增长、消费模式） 第六章 社会主义初级阶段理论 小结 历史阶段论：实事求是，客观实际 主要矛盾论：发展阶段，基本国情 基本路线论：目标、途径、力量、方针 主要纲领论：经济、政治、文化、社会 发展战略论：三步走，小康社会 第七章 社会主义改革和对外开放 改革开放的背景 哲学背景：文明的传承、融合、创新 文化背景：士人传统与人民平等 政治背景：文化大革命的反思 时代背景：和平与发展 和平与发展是时代主题 建国以后的五场战争 1950年，抗美援朝：赢得国际威望 1962年，中印边境战争：赢得负责形象 1965年，抗美援越：赢得对美斗争主动权 1969年，珍宝岛战争：赢得对美苏斗争主动权 1979年，中越边境战争：赢得国际斗争主动权