生命科学导论-叶绿素降解途径1宣讲培训.pptxVIP

生命科学研究导论Introduction to Life Science Research课程目标：介绍本专业的主干课程帮助同学们进入专业学习的角色大学的四大功能：传播知识、培养人才、科学研究、服务社会大学四年：人生的黄金时代 综合素质能力提升 专业学习， 自我潜力的发掘， 人生初步定位我的大学生涯86植物生理生化班：33人 教授：6人 商人：6人 从政（包括公务员）: 14人 工程师：5人大三分3组： 1、学术考研-----教授、研究员 2、食品分析-----商检局、环保局、 商人 3、植物组织培养与化学调控- 工程师、商人、从政周次/日期/时间/地点授课教师内容1/2014.2.20/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405庞学群植物生理学2/2014.2.27/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405王海洪微生物学3/2014.3.6/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405邓诣群生物化学4/2014.3.13/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405陶利珍细胞信号转导5/2014.3.20/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405洪梅生物医学6/2014.3.27/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405胡宇飞细胞生物学7/2014.4.6/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405刘振兰遗传学8/2014.4.13/周四，11-12节，19:30-21:05/教5B405陈乐天分子生物学考试方式：各位老师上课后给同学出2道思考题，共形成16道思考题，课程结束后任选2道不同老师出的题目，在第八次课后1小时，进行随堂期末考试。一、植物生理学Introduction to Plant Physiology庞学群生命科学学院 植物系 植物生理教研室南514qpang@学习经历：1980-1986 广东省实验中学 喜欢化学与生物1990年华南农业大学 农业生物系 植物生理与生化专业本科毕业，2001年华南农业大学果蔬保鲜原理与技术专业硕士研究生毕业2002年4月-2006年10月以色列希伯来大学（Hebrew University of Jerusalem）博士学位,工作经历：2012-2013： 美国佐治亚大学，访问学者2009-现在：华南农业大学生命科学学院，教授2002-2002:以色列农业研究组织，合作科研2001-2008：华南农业大学生命科学学院，副教授1997-2001： 华南农业大学生命科学学院，讲师1990-1996： 华南农业大学生物技术学院，助教植物生理学 一、植物生理学的定义和研究内容二、研究方法三、植物生理学发展的前景1.植物生理学的定义和研究内容定义:研究植物生命活动规律的科学. 什么是植物生命活动？（1）生长发育（growth and development）与形态建成(morphogenesis)同化代谢异化信号转导(signal transduction))信息传递(message transportion)植物生理学的研究内容植物的生命活动大致可分为三个方面：生长发育（growth and development）与形态建成(morphogenesis)；物质与能量转化(material ,energy transformation)信息传递(message transportion)与信号转导(signal transduction)。（一）物质与能量转化 （代谢）水分代谢矿质营养代谢光合代谢呼吸代谢有机物运输次生化合物代谢生物化学1、水分代谢—细胞水分代谢植物水分吸收、运输、利用、散失We have: 5% water resources, 7% arable land, 20% world population有收无收在于水水资源的利用节水农业高效农业生态环境喷灌滴灌以色列 灌溉作物产量水资源利用欧洲的菜篮子张建华香港中文大学农业生物技术国家重点实验室主任华南农业大学生命科学学院丁颖客座教授百年校庆学术报告：香港浸会大学张建华教授解读作物节水灌溉发布时间：2009-10-10 Research on water-saving crop production调亏灌溉-提高植物抗逆性矿质营养(mineral nutrition): 植物必需矿质元素，大量元素、微量元素 植物对矿物质的吸收、转运和同化.“有收无收在于水, 收多收少在于肥.”合理施肥, 增加作物产量和改善品质. 2、矿质营养代谢现代农业，肥水一体化节水、节肥、恰时施肥。作物根系形态构型与养分高效的生理分子机制和遗传改良等方面的研究以根系性状为目标的大豆遗传改良教育部特聘长江学者国