电大护理科研方法复习资料精美小抄版（可编辑）.docVIP

电大护理科研方法复习资料精美小抄版 7.问卷调查法问题排序的原则 ①先易后难;②开放式问题稍靠后;③按一定逻辑排列:相同主题/内容、相同题型 8.信度的种类:重测信度(反映稳定性)、Cronbach’a系数、折半信度、KR-20值(反映内在一致性)、评定者间信度(反映等同性) 9.效度的种类:内容效度(由专家评定)、效标关联效度(与公认工具所得结果的一致程度)、结构效度(通过因子计算) 10.科研资料的类型:计量资料(连续变量):年龄、糖化血红蛋白值、量表总分;计数资料(无序分类变量):性别、民族、职业、是/否;等级资料(有序分类变量):文化程度、满意程度(非常满意、满意、不满意) 11.描述性统计指标:①计量资料:正态分布时,均数±标准差;偏态分布时,中位数;②计数资料、等级资料:率、构成比、相对比 12.常用的统计推断方法:①计量资料:单样本:单样本t 检验;配对:配对t 检验;两组间:两独立样本t 检验;多组间:方差分析。②计数资料:χ2检验;③等级资料:秩和检验 13.统计图:①线图:表示事物的变化趋势;②圆图:组构成比资料;③百分条图:几组构成比资料;④单式直条图:几组独立资料比较;⑤复式直条图:几组复合资料比较 14.统计图:①图号图题在图的下方中央;②横轴下方和纵轴外侧用文字标明含义,并注明单位;③横轴和纵轴刻度均匀等距均匀等距,数值小→大图例说明,长宽比例以7:5为宜 15.科研论文的写作格式:文题、作者署名、摘要、正文(前言、对象与方法、结果、讨论)、参考文献 16.文题的书写要求:①明确、具体:研究对象、研究方法、主要指标;②简洁:20字,一般不加标点符号;③避免用同行不熟悉的缩写 17.作者署名的要求:①署名顺序:贡献大小;②注明通讯地址;③作者其他信息:第一作者的性别、出生年、籍贯、职称、职务、学历、研究方向 18.关键词的书写要求:3~5个;尽量用医学主题词表中的规范词 19.正文前言的书写要求:①立题依据(为什么做):问题是什么、相关概念;已取得的研究结果;尚未解决的问题及其重要性。②研究目的(做什么):本研究要解决的具体问题 20.正文对象与方法的书写要:①研究对象:入选条件、来源及抽样方法、样本量、分组情况;②研究方法:干预措施、评价指标、评定工具/标准、资料收集方法、资料分析方法 21.正文结果部分的书写要求:①层次清晰:可分几个小标题写;②准确性:数据准确、列出统计结果;③客观性:不加评论;阴性结果也报告;④恰当运用统计表 22.正文讨论部分的书写要求:与结果密切联系、可与同类研究结果比较,分析异同、可结合理论基础进行分析、可提出建议,指出局限性、慎用过于肯定的语言 23.参考文献的书写要求:①文献引用准确;②尽量避免间接引用;③引用最必要和最新文献:近3-5年;④只著录公开发表的文献;⑤按正确的著录格式 24.综述选题的注意事项:新颖、范围适当、能找到一定数量的相关文献(尤其是相关的科研论文) 25.个案报告论文的格式:文题、作者署名、正文(前言、病例简介、护理问题和措施、讨论/小结)、参考文献 三.单选题 1.下列不属于护理研究内容的是B评价某种新药的治疗效果。 2.关于护理研究的特点,描述不恰当的是E多数测量指标具有客观性。 3.护理研究的第一步是C确立研究问题。 4.在护理研究中,关于预试验的目的,描述不恰当的是A为确立研究问题提供依据。 5.护理研究中的伦理原则不包括 D优先原则。 6.某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会,而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于E侵犯了研究对象的自主决定权。 7.下列属于违反有益原则的做法是A剥夺对照组本该享有的措施。 8.关于伦理审查委员会的成员,不应包括E研究涉及的利益集团成员。 9.下列不属于伦理审查委员会审查内容的是B研究经费的使用情况。 10.下列不属于科研不端行为的是C引用他人科研成果。 11.关于研究问题的来源,不恰当的是B选择与已有研究类似的题目。 12.关于选题的注意事项,描述错误的是D范围越大越有价值。 13.确立研究问题的过程不包括E科研设计。 14.研究问题的陈述不包括C研究方法。 15.下列研究题目,陈述准确的是D家庭干预对乳腺癌患者生活质量的影响。 16.下列关于立题依据的阐述错误的是C阐明具体的研究对象和研究方法。 17.通常一个研究的研究目的有A1-2个月。 18.查阅文献时,按照学科分类体系查找文献的检索途径属于B分类途径。 19.在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”,那么应输入的检索词是C评判性思维。 20.下列有关文献阅读的说法错误的是D以阅读期刊论文为主。 21.科研设