人教版八年级上册历史第一单元第五课八国联军侵华战争课件共24张.ppt

八国联军侵华战争 第五课 1899年，康有为在途经日本马关时写下： 碧海沉沉岛屿环， 万家灯火夹青山。 有人遥指旌旗处， 千古伤心是马关。 分析诗句中作者的心情？为什么发出这样的感慨？ 19世纪末列强瓜分中国简表 国别 租借地 势力范围 德 俄 法 英 日 胶州湾 山东 大连 旅顺 长城以北 新疆 广州湾 广东 广西 云南 威海卫 香港新界 长江流域 云南 广东 福建 北极熊－－俄国 说一说： 你能说出这张漫画表达的意思和各国势力范围所在的地区吗？ 虎----英国 毒蛇----德国 青蛙----法国 小太阳----日本 秃鹰－－美国 分析下面材料 材料一.“义和团，起山东，不到三月遍地红” 材料二.“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原” 材料三.“扶清灭洋，替天行道” 结合导入框，回答下面问题： 1兴起的原因，时间，地点？ 2其斗争矛头指向谁？ 3这是一场什么性质的运动？ “扶清灭洋”口号的提出说明了什么？ 一.八国联军侵占北京 默读课本第一自然段，回答下面问题。 1.八国联军侵华时间，由哪些国家的军队组成的？它们侵华的直接目的是什么？根本原因又是什么？ ?2.八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军做哪些英勇抵抗？结果如何？ 瓦德西在写给德国皇帝威廉二世的报告中承认：“中国群众….尚含有无限勃勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。 根据上述材料，概括义和团运动的影响 1900年6月，八国联军在英国海军中将西摩尔的率领下，从大沽登陆，挑起大规模的侵华战争. 读一读.比一比 1从课本第二自然段中概括八国联军侵华路线。 2比较两次北京被占领的史实。（包括时间，入侵国家，出逃的皇帝，列强的暴行） 议一议: 清政府在对待义和团问题上前后态度是否 一样？为什么会如此？这给我们以什么启示？ 清政府的主要的是欲借义和团之手，发泄仇外心态，达到一石二鸟的目的．当八国联军攻陷北京，清政府目的破产，必然从仇外到媚外，投向列强，绞杀义和团，出卖民族利益。揭露了清政府的腐朽本质。 二、《辛丑条约》 想一想： 看书P21—22，回答下列有关《辛丑条约》的问题： 1、签订时间： 2、签订国家： 3、主要内容： 4、影响： 辛丑条约 时间： 1901年9月 双方： 中国(李鸿章)与俄日英美等11国 辛丑条约 内容 影响 赔白银4.5亿两，以海关等税收作担保 经济受制 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守 不准中国人入内 内政外交被控制 清政府保证严禁人民参加反帝活动 清政府成为洋人统治的工具 拆毁大沽炮台，不得设防，允许各国驻兵 军事失去自主权 清政府变成了“洋人的朝廷” 中国完全沦为半殖民地半封建国家 经济 外交 政治 军事 项目 问题探究： 1、《辛丑条约》中的划定使馆区。与今天的使馆区有何不同？ 2、《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这句话是否有道理？为什么? 试一试： 结合以前学过的知识的内容， 归纳一下近代中国如何逐步论为半殖 民地半封建社会的？ 问题探究:概述中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？ 第二次鸦片战争 《北京条约》等 中国半殖民地程度进 一步加深 战争 条约 第一次鸦片战争 《南京条约》 中国开始沦为半殖民 半封建社会 中日甲午战争 《马关条约》 使中国社会半殖民 半封建的程度大大加深 八国联军侵华 《辛丑条约》 使中国完全沦为半殖民 半封建的社会 影响 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 南京条约 马关条约 辛丑条约 开始 加深 完全 半殖民地半封建社会 思考 中国半殖民地半封建社会形成过程给我们什么教训？。 《少年中国说》 少年智则国智， 少年强则国强， 少年进步则国进步。 为了祖国明天，我们仍需努力 一.选择题 1、八国联军侵华战争爆发在 A、1840年 B、1894年 C、1900年 D、1901年 2、1900年8月，八国联军攻陷北京，慈禧太后挟持哪 个皇帝仓皇西逃 A、道光 B、咸丰 C、同治 D、光绪 3、《辛丑条约》规定清政府赔款白银 A、2100万 B、2亿两