人教版八年级下册中国现代历史第3课课件《土地改革》共41张共41张.ppt

温故知新 1、抗美援朝的起讫时间是多少？ 2、抗美援朝的司令员是谁？领导了一支什么队伍赴朝作战？ 3、你知道抗美援朝中涌现哪些英雄？ 4、在朝鲜《停战协定》签字的美国司令官是谁？ 一、土地改革的必要性(原因) A.旧中国的封建剥削土地制度严重阻碍了 农村经济和中国社会发展（根本原因） B.新解放区的广大农民迫切要求进行土改（直接原因） 二、土地改革的经过 1.指导文件 ——《中华人民共和国土地改革法》 二、土地改革的经过 1.指导文件 ——《中华人民共和国土地改革法》 2.政策规定 ——废除封建地主土地所有制， 实行农民土地所有制 二、土地改革的经过 1.指导文件 ——《中华人民共和国土地改革法》 2.政策规定 ——废除封建地主土地所有制， 实行农民土地所有制 3.分田原则 ——所有农村人口可以分得土地 三、土地改革的结果 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。 一、土地改革的必要性 二、中华人民共和国土地 改革法的公布 三、土地改革的开展及完成四、土地改革的历史意义 本课知识点回顾 * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 人教版 第 3课 土地改革 八年级（下） 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 温故知新 本课知识点 一、土地改革的必要性 二、中华人民共和国土地 改革法的公布 三、土地改革的开展及完成四、土地改革的历史意义 农民辛勤劳作却极度贫穷，原因何在？ 农民长期遭受地主剥削的根源是什么？ 这幅图反映的是旧社会四川一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。 20-30% 90% 占有土地比例 所占农村人口比例 10% 70-80% 地主 农民 刚刚诞生的贫困的新中国 1949年的中国，是世界上最穷的国家之一。人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当时整个亚洲44美元人均收入。 一、土地改革的必要性 2、新中国成立时，占全国三亿多的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫切要求得到土地。 1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来，为了解放农村生产力，为了发展社会经济，也为了巩固人民政权，所以必须进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 （1950—1952） 1950年6月28日，《中华人民共和国土地改革法》颁布，得到农民群众的热烈拥护。 1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过《中华人民共和国土地改革法》。《南方日报》于30日在第一版头条全文刊登，番禺农民高兴得围拢 起来争相阅读。 划分阶级成份是土改的主要步骤之一， 这是江苏省林隐乡第5村公布的阶级划分榜。 土地改革时，农民正在拔除地主立的地界碑。 封建 土地 所有制 产品分配 农民 土地 所有制 地主阶级 农民 地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系 地主 和农民一样参加劳动 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民自己占有 劳动成果 土地归私人所有，实行土地私有制。 不同点 相同点 土地 占有者 类别 名称 地主阶级 与农民关系 二、中华人民共和国土地改革法的公布 ： 1、1950年，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》。 2、《中华人民共和国土地改革法》的主要内容: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 1950年6月，中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》. 三、土地改革的开展及完成 注意:是在新解放区内开展 1、开始的时间:1950年冬，分期、分批进行。 2、与以往土地改革的不同之处： 注意保护富农经济，对地主由过去没收其一切财产改为没收土地、农具、耕畜、多余的粮食及房屋，保护民族工商业等。 3、完成:1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本结束。 在土改中，农民拔掉地主立的界碑 土地改革－烧地契. 资料1：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成