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叶子的造型秀幼儿园主题活动方案带网络图3000字 　　叶子的造型秀幼儿园主题活动方案带网络图3000字：幼儿园大班主题活动设计方案 幼儿园大班主题活动设计方案 目录 一、主题活动名称 二、以“水”作为活动的依据 三、主题目标 四、主题网络图 五、活动的的准备 六、主题活动的具体过程 七、主题活动的延伸 八、主题活动方案设计思路的阐述与分析 九、总结 幼儿园大班主题活动设计方案：水的知识 一、主题活动名称：水的知识 二、以“水”作为活动的兽依据： 　　对于大班幼颠儿而言，正处于一个各外种能力逐步发展和提升迂的年龄段，其有意性行杭为开始发展，游戏活动貉中的表征水平逐步提高钠，对于事物的认识和认肢知都会有一个新的层次伸，他们会对我们日常见板到的各种事物产生各种佯各样的想法，当有人问们某个事物的一些知识时凸，他们会不自觉地表达羔他们所认为的别人所不腾知???的一些方面，以此鳃来显示他们的聪明。这刑是小孩子普遍的一种心趾理行为。 　　在我们的留生活中，水是一种不接灾或缺的存在，它是包括赢人类在内所有生命生存携的重要资源，也是生物中体最重要的组成部分，何当然也是孩子们生活中尧最为熟悉的东西。把“右水”作为一个活动的主酋题，能够使幼儿更深的浦了解“水”这一物质，角通过水这一物质，不仅锗可以使幼儿感受大自然阴的奥秘，还可以以这一撑主题的进行，让他们拓曝宽思维，对于其他的东陀西也有更广泛、更深刻丧的见解，由此想到了“距水的知识”这一主题。入 三、主题目标： 　　1葵、通过观察了解水的一既些简单的物理性质，培楔养幼儿的观察能力和耐织心。 　　2、尝试联系葵以前学过的知识和生活佳中经常用到的知识，为楔“水”这一主题增添更仇多的语文知识，让幼儿局们从小就养成不断积累氰知识的 习惯。 四、主题歌网络图： 五、活动的的酗准备 　　1、幼儿活动波的地方：知识的讲授可偶以在教室里进行，团体碧活动可以在教室或者院卷子里或操场开展，实践战体验就需要孩子们走出旬学校，到学校外进行实缔践。 　　2、开展这一娟主题活动要用到的道具气有水、笔、纸、画板、州??琴或手风琴等乐器、糟活动过程中，孩子们有摇表演需要的道具时，可尤以自行准备。 　　3、苔在实践时，孩子们要在酷老师的带领下在公园或靴一些公众场合进行一系击列的活动。 六、主题活疫动的具体过程 　　“水毅的知识”这一主题活动蛰主要分为三个部分即有离关水的知识讲 　　授、喳有关水的团体游戏活动蟹、涉及水的方面的一些戌实践活动。所以，活动罗的具体过程就需要三个忌步骤来完成。 　　首先蕴，课堂的知识讲授是不娱会像传统老师上课那样蘑，只是一上课就告诉孩疑子们水的一些知识。它置是这样进行的：由老师滞带来一杯水，先让孩子限们观察这杯水一两分钟迂左右，然后让他们说出抵他们就眼睛所看到的一淫些现象，再由老师根据嫉孩子们说到的现象或词项语，向孩子们传授一些胸简单浅显的的知识，如村水的形成过程、分类、绚用途、对我们生活的影颤响等。接下来，老师可壳以就“水”这个字眼，衷让孩子们把知道的有关烹带“水”的词语、成语巩、神话故事等说出来，涩这个环节中，可以让孩隔子们进行抢答，训练孩裹子的反应能力和思维能雌力。再由老师进行补充姬孩子们不知道的一些知咀识，这样有利于幼儿们峻掌握更多的知识。除了冶以上这些外，老师还可呀以扩展一下孩子的思维韭，例如让孩子们说一下拥，看到水他们会联想到矛的到什么、水能用来做曳些什么、怎样的水不能鄂喝等。老师做这些不仅改可以是孩子们更多地了苑解水这一物质，更多的刁是让孩子们就这一简单罕的课，学会如何对生活津中的常见事物进行细致址的了解，有利于培养孩悍子的好奇心和获知欲望耍，可以是他们不仅仅可实以“意会”，还能“言裤传”。另外，如果课堂湛条件允许的话，还可以浆让孩子们观看一些有关邮水方面的动画片，让孩奴子通过自己喜欢的动画硼片对水这一物质产生不涨同的见解或感情。 　　遭其次，是团队活动的进蛛行。团队活动可以有音蚜乐、美术和游戏这三个纱环节。先就音乐来说，替可以让孩子们2-5人堤组成一个组，由家人或冠亲人教他们一首有关水纤的歌曲，例如《小溪流映水响叮咚》、《外婆家遣 　　的澎湖湾》《鱼儿唁水中游》等，然后在学渴校进行表演。当然，孩毗子们可以只唱歌或有歌持有舞，表演结束后，由痴几个老师进行评选，选崩出最好的三组，进行奖郡励。 　　对于美术这方吁面，需要孩子们充分发锹挥他们的想象力，他们疵还是按音乐那样分的小步组，要进行小组画画。罩这个活动要在学校课堂许上完成，老师会让孩子扁们自己小组内部进行分钱工，画出他们所认为的溶水或有关水的一些东西裂，任由孩子们发挥想象凋，老师不要进行干预，垦直到孩子们自己完成。啊当然不仅仅是完成一幅孕画而已，小组内可以出匈来一个同学对他们小组硬的这幅画做一描述，如手果他们小组的其他同学葱还有要说的，也可以