2018年福建省屏南县教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案.docxVIP

一、单选题2018 年福建省屏南县教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案1． 学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A、信号学习 B、连锁学习 C、概念学习 D、辨别学习【答案】C2． 在心理测验中，智力测验属于（）。A、认知测验 B、能力测验 C、人格测验 D、智商测验【答案】A探究学习实施的过程是（）。 A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段 D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【答案】B4． 根据学习动机的（），可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。A、动力来源 B、内容 C、意义 D、形式【答案】A5． “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥儿》 D、《普通教育学》【答案】B6． “学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。A、尊师爱生B、民主平等 C、辩证统一 D、教学相长【答案】D7． 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A、德育内容上 B、德育规律上 C、德育原则上 D、德育方法上【答案】A8． 在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。A、课程目标 B、课程标准 C、课程结构 D、课程设计【答案】C9． 数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）。A、牢记题目内容 B、很好地完成对心理问题的表征 C、有效地监控审题过程 D、熟练地使用计算技能【答案】B 10．爱国主义情感和集体主义情感属于（）。 A、道德认识B、直觉的道德情感 C、道德行为 D、伦理的道德情感【答案】D 11．下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。（） A、热爱学生B、加强自身道德素养 C、热爱劳动D、热爱教育工作【答案】A 学生掌握知识的基本阶段：（）。 A、感知教材，形成表象 B、理解教材，形成概念 C、知识的巩固与保持 D、运用知识，形成技能技巧【答案】A 13．在三结合教育中，占主导地位的是（）。 A、家庭教育B、学校教育 C、自我教育 D、社会教育【答案】B 14．信息革命对教育提出的要求是（）。 A、普及高等教育B、普及中等教育 C、高等教育大众化 D、提高高等教育质量【答案】C 15．集体发展的方向和动力是（）。 A、领导核心B、正常秩序 C、良好班风 D、集体目标【答案】D 16．“产婆术”的提出者是（）。 A、苏格拉底B、柏拉图 C、亚里士多德 D、夸美纽斯【答案】A 17．下列原则中属于德育原则的是（）。A、导向性原则B、因势利导原则 C、直观性原则 D、理论联系实际原则【答案】A 18．被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（）。 A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》 C、《教育过程》 D、《教学与一般发展》【答案】A 19．下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验 B、在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断 C、单组实验的时间没有限制，可长可短 D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响【答案】C 20．提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。 A、吉尔福德B、瑟斯顿 C、斯滕伯格 D、加德纳【答案】A 21．教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。 A、师生对话B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动【答案】B 22．决定教育的领导权的是（）。 A、生产力B、政治经济制度 C、文化D、科学技术【答案】B 23．抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（）。 A、少年期B、青年初期 C、青年晚期 D、成年期【答案】B 24．欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。 A、学科课程B、活动课程 C、综合课程 D、融合课程【答案】A 25．学校管理的基本途径是（）。 A、教学活动B、沟通 C、教劳结合 D、协调【答案】B 26．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）。 A、《大学》B、《中庸》 C、《论语》 D、《春秋》【答案】D 27．能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（）。 A、竞争型B、合作型 C、个体化型 D、放任型【答案】B 28．评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置 C、关