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2018 年江苏省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
一、单选题
1. 在我国,中小学教科书长期以来采用( )制。
A、审定
B、国定
C、认定
D、选定
【答案】B
2. 依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为( )。
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
【答案】C
3. 视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段( )的特点。
A、动作品质
B、动作结构
C、动作控制
D、动作效能
【答案】C
4. 教师主导作用与学生主动性相结合是针对( )而提出的教学规律。
A、教学的概念
B、学生身心发展
C、教学任务
D、师生的地位与作用
【答案】D
5. 课的类型的划分依据( )。
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律
D、教学原则
【答案】A
6. 在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
第 1 页 共 170 页A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B、从儿童现有的生活经验出发,音带儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D、教师的教与学生的学的矛盾运动
【答案】B
7. 环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是( )。
A、遗传因素
B、社会环境
C、教育活动
D、自然环境
【答案】C
8. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好的学习环境,合理设计好自己的学习空间,
这属于( )策略。
A、学习心境管理
B、社会资源利用
C、学习时间管理
D、学习环境管理
【答案】D
9. 受教育的权利和机会取决于( )。
A、社会政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、文化
【答案】A
10.相同要素说的提出者是( )。
A、桑代克
B、贾德
C、班杜拉
D、杜威
【答案】B
11.( )对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自
律道德。
A、班杜拉
第 2 页 共 170 页B、柯尔伯格
C、加涅
D、皮亚杰
【答案】D
12.新教材对教师的专业知识提出新的要求是( )。
A、教师对教科书的忠实取向
B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材
C、不需要教师重新学习,并结合教材与学生实际,引入教学
D、只需掌握具体性的专业知识,不需要掌握方向性的专业知
【答案】B
13.18 世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“( )”
决定教育目的的观点。
A、社会环境
B、儿童自然
C、儿童社会
D、社会影响
【答案】B
14.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是( )。
A、老子
B、孔子
C、孟子
D、荀子
【答案】B
15.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。
A、场依存性
B、发散型
C、冲动性
D、沉思型
【答案】D
16.初创时期的教育心理学著作,内容多以( )的原理阐述实际的教育问题,主要是一些有关
学习的资料。
A、儿童心理学
B、教育心理学
第 3 页 共 170 页C、普通心理学
D、学习心理学
【答案】C
17.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是( )。
A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
【答案】A
18.在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料
之上的策略是( )。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
【答案】A
19.反映孔子教育思想的文献是( )。
A、《学记》
B、《论语》
C、《礼记》
D、《中庸》
【答案】B
20.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
【答案】D
21.在个别化教学中,程序教学的发明人是( )。
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
第 4 页 共 170 页【答案】B
22.在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好
学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的( )。
A、认知策略
B、元认知策略
C、组合策略
D、资源管理策略
【答案】D
23.班主任工作的首要任务是( )。
A、促进全班学生的全面发展
B、建立班集体
C、培养学生健康的精神和民主作风
D、形成良好的学习风气
【答案】B
24.对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展( )。
A、不起决定作用
B、起导向作用
C、起决定作用
D、起一般作用
【答案】A
25.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的( )。
A、行为系统
B、意识特点
C、综合
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