《三 温度和水的变化温度和温度计课件》小学科学教科版三年级下册_2.pptVIP

温度和温度计 景泰县第三小学 张梅燕 教科版小学科学三年级下学期第三单元 物体的冷热 程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。 活动一： 桌子上有四杯水，请同学们先将左手手指，右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指，右手手指分别插入2号杯和3号杯，比较它们的冷热。 活动二： 桌子上有四杯水，请同学们先将左手手指，右手手指分别插入2号杯和3号杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指，右手手指分别插入1号杯和4号 杯，比较它们的冷热。 玻璃泡 玻璃管 刻度 温度计的结构 12℃ 读作：12摄氏度 36℃ 29℃ -9℃ -3℃ -16℃ 读作：36摄氏度 读作：零下16摄氏度 读作：零下3摄氏度 读作：29摄氏度 读作：零下9摄氏度 25摄氏度 写作：25℃ 零下12摄氏度 零下6摄氏度 16摄氏度 零下22摄氏度 写作：-12℃ 写作：16℃ 写作：-22℃ 写作：-6℃ 哪位小朋友的读数方法正确呢？ -小明 小刚 小红 测量水温的方法： 1.手拿温度计的上端。 2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底或壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升或下降时读数。 5.读数时温度计不能离开被测的水。 1、物体的冷热程