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- 约2.02千字
- 约 37页
- 2018-05-31 发布于贵州
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《有趣的汉字》课件(语文S版一年级下册课件)_4
课文大意: 这篇课文主要写谁和谁在讨论什么问题? 这篇课文主要写元元和爷爷在讨论汉字很有趣的问题。 课文中共介绍了哪几个有趣的汉字?谁来按顺序说一说? (鸟 山 羊 鸣 休) 那这五个汉字中哪些是用图画的方法表示事物,哪些又是用两个字合在一起表示意思? 鸟、山、羊→图表表意 鸣、休→合字表意 古代人是用什么办法来表示一个事物或一个意思? (可以画的就用图画画出事物,意思画不出的就把两个字合在一起造出一个新字) 引读课文: 文中哪几个自然段介绍了“鸟、山、羊”这三个汉字? (第一、二自然段) 文中哪个自然段介绍了“鸣、休”这两个汉字? (第三自然段) “你——您”的不同用法。 1、你:用于对晚辈和同辈的称呼。 2、您:用于对长辈或客人、领导等的称呼,表示尊敬。 选字填空 1、你 2、您 1、小明,这本书是( )的吗? 2、爷爷,( )请坐。 毛巾——妈妈为我买了一条新毛巾。 用处——电的用处非常大。 元旦——元旦那天,我和同学玩的可开心了。 表示——大家纷纷向小兰表示祝贺。 写字——我每天都在家里练习写字。 字母——我们一年级认识了很多拼音字母。 笔直——这条路笔直
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